Новые стандарты: опыт, результаты, проблемы

Основная образовательная программа
МОУ
«Красногвардейская гимназия»

Стратегическая цель
Тактические цели
З А Д А Ч И

Тактические цели реализации ООП
1. Создание условий реализации ООП
3. Создание информационно-образовательной среды
2. Создание комфортной развивающей образовательной среды
4. Нормативно-правовое обеспечение внедрения ФГОС

1. Создание условий реализации ООП
Кадровое обеспечение
перехода на ФГОС
Обновление содержания
образования НОО
Материально-техническое и
информационное обеспечение введения ФГОС

1. Создание условий реализации ООП
Финансово-экономическое обеспечение перехода на ФГОС
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Совершенствование системы управления ОУ

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕРЕХОДА НА ФГОС

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ОТБОР ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК

ОТБОР ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК -
АЛГОРИТМ
ДЕЙСТВИЯ
УЧИТЕЛЯ
Определение уровня усвоения материала

МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
кадры:
- учителя начальных классов;
- учителя-предметники;
- педагоги ДО
материальная база:
- гимназия;
- ДЮСШ;
- ДДТ;
- Школа искусств
формы организации:
- клуб; - студия;
- театр; - творческая мастерская;
- спортивная секция;
- оздоровительные процедуры
(бассейн, ЛФК);
- КТД;
- соревнования;
- экскурсии;
содержание образования:
- ЛФК; - народные игры;
- ИЗО-студия; - ритмика;
- решение логических задач; - детская риторика;
- юные спасатели; - детский туризм;
детский театр;
юный исследователь
направления деятельности:
- спортивно-оздоровительное;
- художественно-эстетическое;
- научно-познавательное;
- военно-патриотическое;
- общественно-полезная деятельность;
- проектная деятельность
Индивидуальная образовательная траектория учащегося

ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ

СОЗДАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
http://ksoh2.ucoz.ru/index/0-65

http://ksoh2.ucoz.ru/index/0-30; http://ksoh2.ucoz.ru/index/0-47; http://ksoh2.ucoz.ru/index/0-68; http://svklassen.ucoz.ru/index/metodicheskaja_kopilka/0-9; http://ksoh2.ucoz.ru/index/popova/0-138

ВОЗМОЖНОСТЬ
ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ,
УЧАСТИЯ В СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА
И ПИТАНИЯ

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОУ
Доработка должностных инструкций сотрудников, участвующих в процессе внедрения ФГОС (заместителя, учителя, воспитателя).
Оформление общественного договора как основы ФГОС с участниками образовательного процесса.
Пересмотреть систему оценки качества достижений учащихся
(портфолио; мониторинг учителя – комплексная работа ; мониторинг психолога ).
Изучение социального заказа (для организации внеурочной деятельности) – анкетирование, предоставляются возможные варианты – родители с детьми принимают решения.
Доработка системы внутришкольного контроля.
Совершенствование системы мотивации и стимулирования кадров в условиях перехода на ФГОС

СОЗДАНИЕ
КОМФОРТНОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Сохранение и укрепление физического, психического здоровья
Сохранение и поддержка индивидуальности
Формирование основ теоретического и практического мышления
Создание
комфортной среды для обучающихся и педагогов
Овладение основами всесторонней грамотности
Создание условий для самореализации в различных видах деятельности