Вероятность и статистика 8 класс

Презентация Вероятность и статистика 8 класс. Доклад-презентация на заданную тему выполнена в программе PowerPoint и содержит 39 слайдов. Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам. Если презентация оказалась полезной для Вас - поделитесь ссылкой с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки вашего браузера!
Презентации » Алгебра » Вероятность и статистика 8 класс
Презентация Вероятность и статистика 8 класс. Доклад-презентация на заданную тему выполнена в программе PowerPoint и содержит 39 слайдов. Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам. Если презентация оказалась полезной для Вас - поделитесь ссылкой с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки вашего браузера!

Слайды презентации Открыть в PDF

Слайд 1

Вероятность и статистика 8 класс
Описание слайда:

Вероятность и статистика 8 класс Габдракипова Л.Р., учитель математики и информатики МОУ «Усть- Багарякская основная общеобразовательная школа»


Слайд 2

 Наглядное представление статистической информации Тема урока:Тема урока:
Описание слайда:

Наглядное представление статистической информации Тема урока:Тема урока:


Слайд 3

 Этапы урокаЭтапы урока 1. Повторение изученного материала 2. Тестирование 3. Построение диаграмм в
Описание слайда:

Этапы урокаЭтапы урока 1. Повторение изученного материала 2. Тестирование 3. Построение диаграмм в MS Excel 4. Практическая работа 5. Подведение итогов


Слайд 4

  Чем занимается «Статистика»?  Статистика-это наука, которая занимается получением, обработкой и анализом
Описание слайда:

 Чем занимается «Статистика»?  Статистика-это наука, которая занимается получением, обработкой и анализом количественных данных о разнообразных массовых явлениях, происходящих в природе и обществе.  « status » -«состояние, положение вещей».


Слайд 5

  Утверждали Ильф и Петров своем знаменитом романе «Двенадцать стульев» и продолжали: 
Описание слайда:

 Утверждали Ильф и Петров своем знаменитом романе «Двенадцать стульев» и продолжали:  «Известно, сколько какой пищи съедает в год средний гражданин республики… Известно, сколько в стране охотников, балерин…станков , велосипедов, памятников, маятников и швейных машинок… Как много жизни, полной пыла, страстей и мысли, глядит на нас со статистических таблиц!...»


Слайд 6

 Статистика  Экономическая  Медицинская  Демографическая  Финансовая  налоговая  биологическая
Описание слайда:

Статистика  Экономическая  Медицинская  Демографическая  Финансовая  налоговая  биологическая  метереологическая…


Слайд 7

 Основные статистические характеристики  Среднее арифметическое  Мода  Размах  Медиана
Описание слайда:

Основные статистические характеристики  Среднее арифметическое  Мода  Размах  Медиана


Слайд 8

 Среднее арифметическое  Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих
Описание слайда:

Среднее арифметическое  Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чисел на число слагаемых.  Найдите среднее арифметическое ряда чисел: 12, 26, 18, 14, 10.


Слайд 9

 Правильно ли записано?  а)Для набора чисел 3;4;5;6;7;8; среднее арифметическое равно  б)Для
Описание слайда:

Правильно ли записано?  а)Для набора чисел 3;4;5;6;7;8; среднее арифметическое равно  б)Для набора чисел 0;3;4;5;6;7;8; среднее арифметическое также равно6 8 7 6 5 4 3      6 8 7 6 5 4 3     


Слайд 10

 Мода  Модой ряда называется число, наиболее часто встречающееся в данном ряду. 
Описание слайда:

Мода  Модой ряда называется число, наиболее часто встречающееся в данном ряду.  ? Найдите моду ряда чисел: 21, 18, 25, 18, 17, 9, 4, 18, 5


Слайд 11

 Размах  Размахом ряда чисел называется разность между наибольшим и наименьшим из этих
Описание слайда:

Размах  Размахом ряда чисел называется разность между наибольшим и наименьшим из этих чисел  ?Найдите размах ряда чисел: 0,6; 0,8; 0,5; 0,9; 1,1.


Слайд 12

 Правильно ли?  а)Для набора чисел 0;3;4;5;6;7;8 наименьшее значение равно 0.  б)Для
Описание слайда:

Правильно ли?  а)Для набора чисел 0;3;4;5;6;7;8 наименьшее значение равно 0.  б)Для набора чисел 6;1;9 наименьшее значение равно 6.  Даны два набора чисел: 3;6;12 и 100;101;102. У какого набора размах больше?


Слайд 13

 Медиана  Медианой упорядоченного ряда чисел с нечетным числом членов называется число, записанное
Описание слайда:

Медиана  Медианой упорядоченного ряда чисел с нечетным числом членов называется число, записанное посередине.  ?Найдите медиану ряда чисел: 30, 32, 37, 40, 41, 42, 45, 49, 52.


Слайд 14

 Медиана  Медианой упорядоченного ряда чисел с четным числом членов называется среднее арифметическое
Описание слайда:

Медиана  Медианой упорядоченного ряда чисел с четным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине  Найдите медиану ряда чисел: 16, 18, 20, 22, 24, 26


Слайд 15

 Правильно ли найдена медиана?  а)Для набора чисел 1;7;8;9 медиана равна  б)Для
Описание слайда:

Правильно ли найдена медиана?  а)Для набора чисел 1;7;8;9 медиана равна  б)Для набора чисел 7, 1, 9 медиана равна 1.4 9 8 7 1   


Слайд 16

  Диаграммы  Гистограммы  Полигоны
Описание слайда:

 Диаграммы  Гистограммы  Полигоны


Слайд 17

 Диаграммы  Столбчатые
Описание слайда:

Диаграммы  Столбчатые


Слайд 18

 Диаграммы  Круговые
Описание слайда:

Диаграммы  Круговые


Слайд 19

 Гистограммы  Полигоны
Описание слайда:

Гистограммы  Полигоны


Слайд 20

 География Обществознание
Описание слайда:

География Обществознание


Слайд 21

 Диаграммы в СМИ
Описание слайда:

Диаграммы в СМИ


Слайд 22

 Тест с записью краткого ответа (да ,нет) 1.Для набора 0;1;2;1;3;8 среднее арифметическое равно
Описание слайда:

Тест с записью краткого ответа (да ,нет) 1.Для набора 0;1;2;1;3;8 среднее арифметическое равно 3. 2.Для набора чисел 3;5;6;7;8;8 среднее арифметическое равно 8. 3.Среднее арифметическое для набора 1;9;12;15;3 равно 8 4. Мода ряда 4;9;5;6;5;3;1;5 равна 5 5. Мода ряда чисел 12;67;8;43;7;12;34;12;9 равна 7 6. Медиана для набора 5;8;9;12;42;47 равна 10,5 7.Для набора 6;1;9 медиана равна 1 8.Так как в наборе чисел 3;4;5;6;8;8 число 8 повторяется дважды, то это и есть медиана 9.У набора чисел 1;3;4;5;6;7;8 наименьшее значение равно 1 10. Для числового набора 3;8;32;35;44,9 размах равен 3


Слайд 23

 Проверь! 1. .Для набора 0;1;2;1;3;8 среднее арифметическое равно 3. нет 2.Для набора чисел
Описание слайда:

Проверь! 1. .Для набора 0;1;2;1;3;8 среднее арифметическое равно 3. нет 2.Для набора чисел 3;5;6;7;8;8 среднее арифметическое равно 8. нет 3.Среднее арифметическое для набора 1;9;12;15;3 равно 8 да 4. Мода ряда 4;9;5;6;5;3;1;5 равна 5 да 5. Мода ряда чисел 12; 67;8;43;7;12;34;12;9 равна 7 нет 6. Медиана для набора 5;8;9;12;42;47 равна 10,5 да 7.Для набора 6;1;9 медиана равна 1 нет 8.Так как в наборе чисел 3;4;5;6;8;8 число 8 повторяется дважды, то это и есть медиана нет 9.У набора чисел 1;3;4;5;6;7;8 наименьшее значение равно1. да 10. Для числового набора 3;8;32;35;44;9 размах равен 3. нет


Слайд 24

 Повторим информатику  Для чего предназначены электронные таблицы  Что такое рабочий лист,
Описание слайда:

Повторим информатику  Для чего предназначены электронные таблицы  Что такое рабочий лист, рабочая книга?  Какие основные типы данных можно использовать в работе электронных таблиц?  Какие существуют правила для ввода формул?  Что такое диапазон ячеек? Как они обозначаются?  Перечислите шаги построения диаграмм.


Слайд 25

 Задача . Успеваемость по математике  В результате исследования четвертных оценок по математике
Описание слайда:

Задача . Успеваемость по математике  В результате исследования четвертных оценок по математике учащихся нашей школы получили следующие данные: 5, 5, 4, 5, 4, 3, 5, 3, 4, 4, 3, 3, 4, 4, 5, 3, 3, 5, 4, 5, 4, 4, 5, 4, 3, 4.  Постройте столбчатую диаграмму, характеризующую распределение учащихся по четвертным оценкам по математике.  Какая оценка была типичной?


Слайд 26

 1.Упорядочить ряд 3;3;3;3;3;3;3;4;4;4;4;4;4;4;4;4;4;4;5;5;5;5;5;5;5;5. 2.Составить таблицу частот 3. Запустить программу MS Excel Пуск-Все программы-
Описание слайда:

1.Упорядочить ряд 3;3;3;3;3;3;3;4;4;4;4;4;4;4;4;4;4;4;5;5;5;5;5;5;5;5. 2.Составить таблицу частот 3. Запустить программу MS Excel Пуск-Все программы- MS ExcelОЦЕНКИ ЧАСТОТА «5» 8 «4» 11 «3» 7 «2» 0


Слайд 27

 Успеваемость по математике  Типичная оценка 4  Мода равна 4  Средний
Описание слайда:

Успеваемость по математике  Типичная оценка 4  Мода равна 4  Средний балл 4,04


Слайд 28

 Успеваемость в 1 четверти  Из 45 учащихся отличники и ударники составляют 21
Описание слайда:

Успеваемость в 1 четверти  Из 45 учащихся отличники и ударники составляют 21 учащихся.  24 учащихся нашей школы-троечники. Двоечников нет.  Большинство троечников .


Слайд 29

 Успеваемость во 2 четверти  Наша учеба во второй четверти изменилась.  Повысилась
Описание слайда:

Успеваемость во 2 четверти  Наша учеба во второй четверти изменилась.  Повысилась качественная успеваемость.  Из 45 учащихся 24 учащиеся-отличники и ударники, 21 учащихся-троечники .


Слайд 30

 Интересный предмет  Наиболее интересный предмет по мнению уч-ся нашей школы-математика.  Мода-математика.
Описание слайда:

Интересный предмет  Наиболее интересный предмет по мнению уч-ся нашей школы-математика.  Мода-математика.


Слайд 31

 Посещаемость  Больше всего пропусков в январе. Меньше всего пропусков в сентябре. Наибольшее
Описание слайда:

Посещаемость  Больше всего пропусков в январе. Меньше всего пропусков в сентябре. Наибольшее количество пропусков 54, наименьшее-12


Слайд 32

 Посещаемость за январь  В январе больше всего пропусков в 6классе.  Много
Описание слайда:

Посещаемость за январь  В январе больше всего пропусков в 6классе.  Много пропусков по болезни.


Слайд 33

 Время, затраченное на д/з  Большинство учащихся тратят на выполнение д/з от 1
Описание слайда:

Время, затраченное на д/з  Большинство учащихся тратят на выполнение д/з от 1 ч до 2 ч


Слайд 34

 Модель сотового телефона  Популярная модель сотового телефона- Samsung.
Описание слайда:

Модель сотового телефона  Популярная модель сотового телефона- Samsung.


Слайд 35

 Любимое блюдо  Любимое блюдо-пюре
Описание слайда:

Любимое блюдо  Любимое блюдо-пюре


Слайд 36

 Время, затраченное на дорогу от дома до школы  На дорогу от дома
Описание слайда:

Время, затраченное на дорогу от дома до школы  На дорогу от дома до школы учащиеся тратят в среднем 9,7 мин


Слайд 37

 Подведение итогов  В нашей школе 50 учащихся, из них 45 аттестуемых.Из 45учащихся
Описание слайда:

Подведение итогов  В нашей школе 50 учащихся, из них 45 аттестуемых.Из 45учащихся 8 отличников,16 ударников, 21 троечник, неуспевающих нет.  Интересный предмет, по мнению учащихся нашей школы-математика.  В январе больше всего пропусков, меньше всего в сентябре. Больше всего пропустили уч- ся 6 класса, меньше всего-7кл.Большинство пропусков по болезни.  Популярная модель сотового телефона- Samsung .  Любимое блюдо-пюре.  Большинство учащихся тратят на выполнение д/з от1 до 2ч.


Слайд 38

 1.Найти в СМИ, Интернет-ресурсах интересную на ваш взгляд информацию, построить диаграмму на компьютере
Описание слайда:

1.Найти в СМИ, Интернет-ресурсах интересную на ваш взгляд информацию, построить диаграмму на компьютере с последующей распечаткой(записью на дискете). 2.Проанализировать и сравнить данные по диаграмме, найденной в СМИ и сети Интернет, записав в тетради соответствующие выводы.


Слайд 39

 .При разработке презентации были использованы: Математика 5-11. Практикум.
Описание слайда:

.При разработке презентации были использованы: Математика 5-11. Практикум.


Чтобы скачать презентацию - поделитесь ей с друзьями с помощью социальных кнопок.


Похожие презентации