Роль наследственности и изменчивости в эволюции

Содержание

Слайд 3

НАЙДИТЕ ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ТЕРМИНАМИ

Наследственность
Изменчивость
Эволюция

НАЙДИТЕ ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ТЕРМИНАМИ Наследственность Изменчивость Эволюция

Слайд 4

ПОДУМАЙТЕ И ОТВЕТЬТЕ

Как вы понимаете, что такое наследственность?
Как вы понимаете, что такое

ПОДУМАЙТЕ И ОТВЕТЬТЕ Как вы понимаете, что такое наследственность? Как вы понимаете,
изменчивость?
Как вы понимаете, что такое эволюция?

Слайд 6

АНАЛИЗ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ

Просмотрите видео «Изменчивость» и составьте концепт-карту по просмотренному видео. В

АНАЛИЗ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Просмотрите видео «Изменчивость» и составьте концепт-карту по просмотренному видео.
качестве поддержки можете использовать ключевые слова:
• наследственная изменчивость;
• ненаследственная изменчивость;
• климат;
• физические различия;
• поведенческие различия;
• образ жизни;
• состояние здоровья.

Видео
«Наследственность и изменчивость» https://www.youtube.com/watch?v=rkKxKObAYwg

Слайд 7

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

1. Определены основные отличительные характеристики наследственной изменчивости.
2. Определены основные отличительные характеристики

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. Определены основные отличительные характеристики наследственной изменчивости. 2. Определены основные
ненаследственной изменчивости.
3. Приведены примеры наследственной и ненаследственной изменчивости.

Слайд 8


ФОРМЫ КЛЮВА ВЬЮРКОВ

Видео «Галапагосские вьюрки»
https://www.youtube.com/watch?v=l9sKRAm74lo

ФОРМЫ КЛЮВА ВЬЮРКОВ Видео «Галапагосские вьюрки» https://www.youtube.com/watch?v=l9sKRAm74lo

Слайд 9

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

«Изучение наследственности и изменчивости (на примере изменения клюва птицы)»

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА «Изучение наследственности и изменчивости (на примере изменения клюва птицы)»

Слайд 10

ЭТАПЫ РАБОТЫ

3 группы – «Земляные вьюрки», «Древесные вьюрки» и «Славковые вьюрки».
Учащиеся

ЭТАПЫ РАБОТЫ 3 группы – «Земляные вьюрки», «Древесные вьюрки» и «Славковые вьюрки».
в группах захватывают семена пинцетами, чтобы увидеть, сколько семян они могут перетащить с посуды с семенами в пустую посуду за 1 минуту.
Учащиеся повторяют данное действие как минимум три раза на каждый вид пинцетов и подсчитывают результат. Обсуждают результаты и предполагают, какой вид клюва будет обладать лучшими условиями для выживания. Соотносят это с понятием о том, что признаки будут унаследованы и со временем все клювы возможно будут иметь ту же самую форму.
Имя файла: Роль-наследственности-и-изменчивости-в-эволюции.pptx
Количество просмотров: 82
Количество скачиваний: 2