- Главная
- Педагогика
- Алгоритм написания олимпиадного эссе по обществознанию

Содержание
- 2. Внимательно познакомиться с предложенной темой. Определить смысл предложенных высказываний. Выбрать то высказывание, которое будет отвечать требованиям:
- 3. Клише для написания эссе
- 4. Что может украсить эссе 1. Краткая информация об авторе высказывания. 2. Описание различных точек зрения на
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Внимательно познакомиться с предложенной темой.
Определить смысл предложенных высказываний.
Выбрать то высказывание, которое будет
Внимательно познакомиться с предложенной темой.
Определить смысл предложенных высказываний.
Выбрать то высказывание, которое будет

отвечать требованиям: интересно вам, понимаете смысл высказывания, есть, что сказать, вы знаете термины, можете привести примеры, имеете личный опыт.
Осмыслить проблему в контексте обществознания( С какими основными проблемами связана данная тема?)
Сформулировать своё отношение к высказыванию (Согласен (не) ли я с ним? Или согласен не во всём? В чём состоит собственная позиция?)
Определить обществоведческие термины, понятия, обобщения.
Набросать аргументы «за» – «против».
Отобрать факты из общественной жизни и личного социального опыта.
9. Составить условный план.
10. Придумать вступление к высказыванию, сразу определить свою позицию.
11. Сформулировать общий вывод к работе, если необходимо отредактируйте работу.
Осмыслить проблему в контексте обществознания( С какими основными проблемами связана данная тема?)
Сформулировать своё отношение к высказыванию (Согласен (не) ли я с ним? Или согласен не во всём? В чём состоит собственная позиция?)
Определить обществоведческие термины, понятия, обобщения.
Набросать аргументы «за» – «против».
Отобрать факты из общественной жизни и личного социального опыта.
9. Составить условный план.
10. Придумать вступление к высказыванию, сразу определить свою позицию.
11. Сформулировать общий вывод к работе, если необходимо отредактируйте работу.
Алгоритм написания олимпиадного эссе
Слайд 3Клише для написания эссе
Клише для написания эссе

Слайд 4Что может украсить эссе
1. Краткая информация об авторе высказывания.
2. Описание различных точек
Что может украсить эссе
1. Краткая информация об авторе высказывания.
2. Описание различных точек

зрения на проблему.
3. Приведение альтернативных точек зрения.
4. Указание на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе.
3. Приведение альтернативных точек зрения.
4. Указание на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе.
- Предыдущая
50368Следующая -
Права человека в международном праве
Пособие Салат. Логопед
Использование интерактивных игр в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Плохие и хорошие поступки
Аттестационная работа. Методические рекомендации по выполнению и защите индивидуального проекта
Особенности развития внимания в старшем дошкольном возрасте
Подснежники. 2 класс
Требования СанПиН 2.4.1.2660-10 к использованию технологических средств в организации обучения в ДОУ
Профессия моего будущего
Графические диктанты
Калейдоскоп эмоций. Электронное дидактическое пособие на развитие эмоциональной сферы дошкольников
Рисуем ко Дню Святого Валентина
Игра Что? Где? Когда?
Елочная игрушка Дона. Работы учащихся
Современные формы вовлечения родителей в единое образовательное пространство дошкольного учреждения
Өндәрҙе эҙләп тап
Праздник В лабиринте знаний
Мастер-класс по изготовлению ЛЭПБУКА Космос
Этюд. Фрукты
Паучок из фольги
Времена года
Вышивка лентами Чудесные ленточки
Природа Иркутской области. Шаблон
Буква К
Мы в профессии играем
Слова со звуком Р
Досуговый центр для слепоглухих людей Говорящие руки
Святой витязь земли русской - Александр Невский (фотоотчет)
Дидактическая игра Лото