- Главная
- Педагогика
- Алгоритм написания олимпиадного эссе по обществознанию

Содержание
- 2. Внимательно познакомиться с предложенной темой. Определить смысл предложенных высказываний. Выбрать то высказывание, которое будет отвечать требованиям:
- 3. Клише для написания эссе
- 4. Что может украсить эссе 1. Краткая информация об авторе высказывания. 2. Описание различных точек зрения на
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Внимательно познакомиться с предложенной темой.
Определить смысл предложенных высказываний.
Выбрать то высказывание, которое будет
Внимательно познакомиться с предложенной темой.
Определить смысл предложенных высказываний.
Выбрать то высказывание, которое будет

отвечать требованиям: интересно вам, понимаете смысл высказывания, есть, что сказать, вы знаете термины, можете привести примеры, имеете личный опыт.
Осмыслить проблему в контексте обществознания( С какими основными проблемами связана данная тема?)
Сформулировать своё отношение к высказыванию (Согласен (не) ли я с ним? Или согласен не во всём? В чём состоит собственная позиция?)
Определить обществоведческие термины, понятия, обобщения.
Набросать аргументы «за» – «против».
Отобрать факты из общественной жизни и личного социального опыта.
9. Составить условный план.
10. Придумать вступление к высказыванию, сразу определить свою позицию.
11. Сформулировать общий вывод к работе, если необходимо отредактируйте работу.
Осмыслить проблему в контексте обществознания( С какими основными проблемами связана данная тема?)
Сформулировать своё отношение к высказыванию (Согласен (не) ли я с ним? Или согласен не во всём? В чём состоит собственная позиция?)
Определить обществоведческие термины, понятия, обобщения.
Набросать аргументы «за» – «против».
Отобрать факты из общественной жизни и личного социального опыта.
9. Составить условный план.
10. Придумать вступление к высказыванию, сразу определить свою позицию.
11. Сформулировать общий вывод к работе, если необходимо отредактируйте работу.
Алгоритм написания олимпиадного эссе
Слайд 3Клише для написания эссе
Клише для написания эссе

Слайд 4Что может украсить эссе
1. Краткая информация об авторе высказывания.
2. Описание различных точек
Что может украсить эссе
1. Краткая информация об авторе высказывания.
2. Описание различных точек

зрения на проблему.
3. Приведение альтернативных точек зрения.
4. Указание на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе.
3. Приведение альтернативных точек зрения.
4. Указание на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе.
- Предыдущая
50368Следующая -
Права человека в международном праве
Тексты для списывания. 1 класс
Электронное портфолио студента. Технологии личностного развития
Первая младшая группа
Профориентационный проект Университетские субботы
Традиционное профориентационное мероприятие Город профессий
Мои цели
Мастер-класс сувенир Дерево счастья
Сәбәп һөйләм
Ко Дню Матери. Викторина
Программа решения воспитательной задачи
Технологии развития памяти (мнемотехники)
Кружковая работа и исследовательская деятельность студентов как способ формирования общих компетенций будущих строителей
Les grandes pegagoges francais et russes et leur contibution dans la science
Поощрения и наказания детей
Досуговый центр для слепоглухих людей Говорящие руки
Объект, предмет педагогики. задачи и категориальный аппарат педагогики
Тематика малюнків на класній дошці 2
Практико-ориентированные технологии отбора содержания обучения проектированию будущих специалистов прикладной математики
Зачем нам телефон и телевизор? Тест №50
Развлечение Шляпный турнир для детей 5-6 и 6-7 лет
Автоматизация звука Ш во фразах и предложениях
Где логика. Найди общее
Демонстрационный материал к НОД по патриотическому воспитанию дошкольников
Итоговое занятие по курсу Творческая мастерская. Нарисуем лето
Презентация на тему Типы уроков по ФГОС
Перелётные птицы. Игра для детей старшего щкольного возраста
Открытка-раскладушка в технике pop-up в стиле стимпанк
Педагогическая диагностика