- Главная
- Педагогика
- Автоматизация и постановка звука СЬ

Содержание
Слайд 2 Артикуляционная поза:
Сходна с артикуляционной позой звука С (твердого), но имеет некоторые
Артикуляционная поза:
Сходна с артикуляционной позой звука С (твердого), но имеет некоторые

особенности:
- спинка языка более приподнята и выгнута по направлению к твердому небу,
- весь язык напряжен, кончик языка сильнее упирается в нижние резцы.
Подготовительные упражнения:
Те же, что и для звука С. Дополнительно добавляются специфические: « Горка », « Катушка », « Киска сердится ».
Постановка:
Преимущественно по подражанию со слуховым и зрительным контролем после автоматизации звука С (твердого), в наиболее трудных случаях - с механической помощью от С — са-са-са, нажимая шпателем на кончик языка и отодвигая язык вглубь рта с'а-с'а-с'а (ся-ся-ся).
- спинка языка более приподнята и выгнута по направлению к твердому небу,
- весь язык напряжен, кончик языка сильнее упирается в нижние резцы.
Подготовительные упражнения:
Те же, что и для звука С. Дополнительно добавляются специфические: « Горка », « Катушка », « Киска сердится ».
Постановка:
Преимущественно по подражанию со слуховым и зрительным контролем после автоматизации звука С (твердого), в наиболее трудных случаях - с механической помощью от С — са-са-са, нажимая шпателем на кончик языка и отодвигая язык вглубь рта с'а-с'а-с'а (ся-ся-ся).
- Предыдущая
В театре. Анализ ошибокСледующая -
Гидродинамика глаза, причины ее нарушения
























Как понять своё Важно через смысл своих действий
Зачетная работа по технологии на тему: Владимирское шитье
Дитячі загадки
Путешествие гномиков
Аттестационная работа: Рефлексивное эссе по итогам курса
Cлова-сюрпризы на экзамене
Развитие математических представлений через физическое воспитание в дошкольном учреждении
Образ человека, характер одежды в японской культуре. 4 класс
Әкият дөньясы
Презентация на тему Современные требования к уроку в рамках ФГОС
Скороговорки для развития вокальной дикции
Современные образовательные технологии. Формы и способы внедрения при работе в ДЮСШ
Традиционная программа подготовки Школа 2100
Современные дети и гаджеты
Крепкий орешек. Номинации года 2019
Личностно-ориентированная технология
Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка
День птиц
Молочная дорожка к сыру
Серия карточек Учимся- играя
Использование метакогнитивных стратегий при формировании грамматических навыков на иностранном языке
Анализ почерка детей во 2 классе
Мастер-классные каникулы
Формирование ценностных ориентаций на уроке иностранного языка
Презентация на тему урока в начальной школе
Волшебная бумага. Аппликации
VII районная музейно-историческая игра Петербург вчера-сегодня
Портфолио студента