Содержание
- 2. Двигательная активность - Источник физического здоровья учащихся и общего благополучия Один из биологических законов развития человека,
- 3. Малые формы физической культуры Вводная гимнастика до учебных занятий; Физкультминутки и динамические паузы; Физические упражнения или
- 4. Малые формы физической культуры
- 5. Основные функции дидактических игр Формирует познавательный интерес и активность учащихся; Активизирует умственную деятельность, внимание, творческие силы
- 6. «Кто быстрее соберет вещи»
- 7. Игра «Кто внимательный?»
- 8. Игра «Живые слова» Восстановление последовательности слов в предложении развивает у детей умение определять количество слов в
- 9. Игра «По алфавиту» Цель игры: проверить у учащихся знания алфавита и умение располагать буквы в алфавитном
- 10. Подвижные дидактические игры на уроках математики Игра «Сколько нас без одного?» Игра «Передай кубик» Игра «С
- 11. Игры – соревнования на уроках математики «Телефон» «Математический бег» «Сосчитай-ка» «Назови соседей» «Знают все свои места»
- 12. Требования к подбору игр Игра должна обогащать участников новыми представлениями и понятиями; Дидактическое и двигательное содержание
- 13. Результаты Уровень умственной работоспособности стал выше; К концу учебного дня у учащихся сохраняется активность и бодрое
- 15. Скачать презентацию