Механическая работа и мощность

Содержание

Слайд 2

I. Фронтальный опрос

1. Что такое работа?

2. В каких из представленных случаев выполняется

I. Фронтальный опрос 1. Что такое работа? 2. В каких из представленных
механическая работа?

3. Назовите условия выполнения работы.

Слайд 3

4. В каком случае выполняется
положительная работа?
А в каком –

4. В каком случае выполняется положительная работа? А в каком – отрицательная?
отрицательная?

5. При каких условиях А=0?

6. Что такое мощность?

Слайд 4

II. Соберите формулы
(работа в группах)

II. Соберите формулы (работа в группах)

Слайд 5

III. Лист успеха Ф.И.____________ индивидуальная работа учащихся

III. Лист успеха Ф.И.____________ индивидуальная работа учащихся

Слайд 6

Укажите буквенное обозначение физических величин.

А

F

s

t

N

ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Укажите буквенное обозначение физических величин. А F s t N ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Слайд 7

Укажите единицы измерения физических величин.

ньютон

ватт

метр

джоуль

секунда

ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Укажите единицы измерения физических величин. ньютон ватт метр джоуль секунда ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Слайд 8

Укажите формулы для расчета физических величин.

ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Укажите формулы для расчета физических величин. ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Слайд 9

Решите задачу.

1. Подняв штангу спортсмен совершил работу 3600 Дж. Какую мощность развил

Решите задачу. 1. Подняв штангу спортсмен совершил работу 3600 Дж. Какую мощность
он при этом, если на подъем было затрачено 4 секунды?

Слайд 10

ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА!

Дано:
А=3600Дж
t=4с
N-?

Решение:

Ответ: 900Вт

ВНИМАНИЕ! ПРОВЕРКА! Дано: А=3600Дж t=4с N-? Решение: Ответ: 900Вт

Слайд 11

Домашнее задание:

Обязательное:
§ 55,56 – повторить
Упр.30(4), упр.31(3,5)
По желанию:
Составить кроссворд
(не менее 12

Домашнее задание: Обязательное: § 55,56 – повторить Упр.30(4), упр.31(3,5) По желанию: Составить
слов)
Загадки, ребусы, поговорки
(не менее 7)
Составить тест по теме: «Работа и мощность»
(не менее 5 заданий)