Содержание
- 2. Театрализованное представление "Кот - наставник« (по мотивам тувинской народной сказки «Кот - наставник») Цель: создавать условия
- 3. Работа над спектаклем: 1 Этап – ознакомительный чтение тувинской народной сказки: «Кот - наставник»; Словарная работа
- 4. Работа над спектаклем: 1 Этап – ознакомительный Выявление персонажей произведения и обсудить их характер; Распределение ролей
- 5. Работа над спектаклем: 2Этап - репетиционный репетиция сказки по частям; работа над мизансценами и запоминание их
- 6. Декорация: Монастырь, Ёлочки, Стульчик
- 7. Действующие лица: Кот - наставник Мыши Чтец Ведущий Лама
- 8. Чтец . Есть в Туве средь гор высоких, Средь ручьев и рек глубоких, Белый город Ак-Довурак,
- 9. Ведущий. Монастырь стоял на горке, Он большой уютный очень. (Выходит из монастыря Лама) Жил Лама в
- 10. Песня Мышки 1 Куплет. Монастырь у нас уютный, Очень теплый и большой. Мы мышата веселимся, И
- 11. Ведущий. За такие беспорядки, Не долго думая Лама Пригласил к себе кота. На хурал мышей созвал
- 12. Ведущий. И вот каждый вечер мыши, Собирались у кота Судур слушать, похвалять, И наставника почитать. (Мыши
- 13. Ведущий.С каждым днем мышей все меньше Говорит одна другой: 1-Мышь. Может Кот их поедает? Ведущий. А
- 14. (Мышка потихоньку привязывает колокольчик к хвосту) Ведущий. Кот молитву прочитал, Бубенчик привязанный не увидал. Мыши все
- 15. 1-Мышь: Ты обманывал нас кот Ты мангыс, а не учитель, Очень страшный ты мучитель. 2-Мышь: Доверяли
- 16. Спасибо за внимание
- 18. Скачать презентацию