Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цель исследования: узнать самые важные факты о роботах. Объект исследования: роботы, роботизированная техника.   Задачи исследования: - познакомиться с историей создания роботов; - собрать самые важные данные о роботах; - познакомиться с робототехнологиями; - собрать собственного робота-шпиона.   Методы исследования - сбор информации; - анализ; - обобщение. Слово «робот» вошло в обиход почти всех языков мира после появления зимой 1921 г. пьесы R.U.R. («Rossum’s Universa I Robots») замечательного чешского драматурга и прозаика К. Чапека. На его родном языке «robota» — принудительный труд. В 1971 г. академик М.В. Келдыш предложил такую формулировку слова робот: «робот — это машина, выполняющая механическую работу с повышенным уровнем автоматизма». I. История появления слова «робот»

Актуальность исследования заключается в том, что спам является проблемой практически для каждого пользователя электронной почты и сети интернет. Тем сильнее необходимость поиска борьбы со спамом и сведение к минимуму возможного вреда, приносимого спамом пользователю почты. Проблема исследования заключается в том, что непосредственный пользователь не знает, как свести к минимуму рассылку нежелательных писем, реклам, что необходимо сделать на элементарном пользовательском уровне каждым из нас. Объект исследования: спам (письма приходящие на электронную почту). Предмет исследования: вред, приносимый спамом и методы защиты от него. Цель исследования: проанализировать проблему спам-атак и основные методы защиты электронной почты от спама. . Гипотеза исследования: если серьезно заниматься решением проблемы спам-атак, применить соответствующие методы защиты от спама, то поток спам-атак можно уменьшить.

Цели: 1. Изучить таблицы типа «объект-свойство» 2. Таблицы типа «объект-объект» 3. Познакомиться с двоичными матрицами Что такое модель? 1 2 3 4

Что такое мультимедиа Мультимедиа – сравнительно молодая отрасль новых информационных технологий. Дословный перевод термина «мультимедиа» означает «многие среды» (multi – много, media – среда). Под этим термином понимается одновременное воздействие на пользователя по нескольким информационным каналам. Большинство знакомых нам игровых программ относятся к мультимедиа продуктам. Красочное оформление звуковое сопровождение, движущиеся персонажи – всё это создаёт иллюзию происходящего на экране событий. Что такое мультимедиа Мультимедиа – это интерактивны (диалоговые) системы, обеспечивающие одновременную работу со звуком, анимированной компьютерной графикой, видеокадрами, статические изображениями и текстами.

План урока: Форматирование символов. Форматирование абзацев. Форматирование страниц. Форматирование списков. Под форматированием понимают операции, связанные с оформлением текста и изменением его внешнего вида

Объект исследования: процесс использования компьютера. Предмет исследования: виды компьютерных игр, и влияние их на развитие детей от 7 до 15 лет. Цели проекта: Изучение воздействия компьютерных игр и компьютера на организм детей. Разработать рекомендации по предотвращению вредного влияния компьютерных игр на детский организм.

201 202 203 источники 201. Три учительницы — Ирина Васильевна (ИВ), Дарья Михайловна (ДМ) и Софья Петровна (СП) — преподают химию, биологию и физику в школах Ярославля, Владимира и Краснодара. Известно, что: 1) ИВ работает не в Ярославле, а ДМ — не во Владимире; 2) та, которая живёт в Ярославле, преподаёт не физику; 3) работающая во Владимире — учитель химии; 4) ДМ преподаёт не биологию. Кто в каком городе живёт и какой предмет преподаёт? ДМ учитель не химии Учитель физики не из Ярославля Ответ: Ирина Васильевна живет во Владимире, преподает химию. Дарья Михайловна из Краснодара учитель физики. Софья Петровна ведет биологию в Ярославле.

Компьютерные вирусы Компьютерные вирусы – это вредоносные программы, которые могут «размножаться» и скрытно внедрять свои копии в файлы, загрузочные секторы дисков и документы. Активизация компьютерного вируса может вызывать уничтожение программ и данных. При заражении компьютера вирусом очень важно своевременно его обнаружить. Основные признаки проявления вирусов: прекращение работы или неправильная работа ранее успешно функционировавших программ; медленная работа компьютера; невозможность загрузки операционной системы; исчезновение файлов и каталогов или искажение их содержимого; изменение даты и времени модификации файлов; изменение размеров файлов; неожиданное значительное увеличение количества файлов на диске; существенное уменьшение размера свободной оперативной памяти; вывод на экран непредусмотренных сообщений или изображений; подача непредусмотренных звуковых сигналов; частые зависания и сбои в работе компьютера.

Задачи: Ввести понятие экстремизма. Познакомиться с Российским законом о противодействии экстремисткой деятельности. Какие опасности подстерегают в сети Интернет. Как уберечься от вовлечения в экстремистскую деятельность. Что такое экстремизм? Взгляды , учения или системы ценностей, категорически отрицающие существующий и общепринятый комплекс ценностей и при этом выступающие за насильственную смену ценностного комплекса в обществе (Современный толковый словарь русского языка).

Файл – это программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти. Примеры имен файлов: Реферат.doc снеговик.bmp отчет.txt Серега.wav Имя файла в Windows может включать до 255 символов (рус. или лат.), из которых 3 символа отводится под расширение. Расширение обычно автоматически задается программой, в которой создается файл. Имя файла не должно включать следующие символы: / \ : * ? “ < > |

174 175 176 177 источники 174. Сравните «бумажную» и «компьютерную» технологии создания текстовых документов, разместив на схеме описание их достоинств и недостатков трудности передачи на расстояние проблемы редактирования многократное использование носителей трудности тиражирования лёгкость копирования лёгкость передачи компактность хранения лёгкость внесения изменений потребность в дополнительной площади для хранения расходование древесины

Проектор — оптический прибор, предназначенный для создания действительного изображения плоского предмета небольшого размера на большом экране. Появление проекционных аппаратов обусловило возникновение кинематографа, относящегося к проекционному искусству. История создания проектора Первый проекционной прибор появился в середине 17 века - знаменитый "волшебный фонарь" (laterna magica) Христиана Гюйгенса.Прибор был нужен Гюйгенсу для научных лекций. Но вскоре аппарат был приспособлен для показа пляшущих привидений и скелетов. В 18 веке, в связи с ростом интереса к естественным наукам, волшебный фонарь стали больше использовать в научных и образовательных целях. В 19 веке Эдисон создал кинетоскоп, братья Люмьер открыли эру кинематографа. А "волшебный фонарь" остался домашним развлечением.

5 этап – в 1951 г. Академик Лебедев создал первую отечественную ЭВМ. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ 1 этап - техника стала развиваться более 5 тысяч лет назад 2 этап – в 1674 г. Немецкий ученый изобрел арифмометр. 3 этап - в 1834 г. английский математик изобрел первую вычислительную машину. 4 этап – в 1946 г. Американские ученые ввели в строй первую в мире электронно-вычислительную машину.

Литературное направление (метод) - основные принципы, которыми руководствуется писатель, отбирая, обобщая, оценивая и изображая в художественных образах жизненные факты. Признаки литературного направления: Объединяет писателей определенной исторической эпохи; Общее понимании жизненных ценностей и эстетического идеала; Особый тип героя; Характерные сюжеты, излюбленные жанры; Мироощущение и миропонимание писателей.

Толстой Лев Николаевич (1828-1910), граф, русский писатель, член-корреспондент (1873), почетный академик (1900) Петербургской АН. Лев Николаевич Толстой Портрет И.Н. Крамского. 1873 г. Л. Н. Толстой, потомственный русский аристократ, потомок старинных дворянских родов по отцовской и по материнской линиям, принадлежал к высшей аристократической верхушке русского дворянства И.Е.Репин. Портрет Льва Толстого, 1887

ПОЭТ ВЕКА В1916 году вышла первая книга Есенина – «Радуница» «Гой ты, Русь моя родная, Хаты – в ризах образа… Не видать конца и края – Только синь сосет глаза.»

Тает снежок, Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? Весной Рассказ «Весна»

«Книга- всегда погружение в удивительную тайну. Она готова открыться вам – приложите усилия. Она готова беседовать с вами – найдите душевные силы для этого разговора. Она готова служить вам- откройте для неё сердце и ум» Г. С. Меркин ЦЕЛИ УРОКА: Знакомство с биографией Ж. Рони-Старшего; Знакомство с произведением Ж. Рони- Старшего «Борьба за огонь»; Формирование навыков работы с текстом, выразительного чтения.

Григорий и Аксинья «Тихий Дон» - повествование о грандиозной Революции, о катаклизме, пережитом Россией. Но и повествование о драматической, трагической любви. Эта любовь трагична не только для Григория и Аксиньи, но и для их семей.

Название, предложенное нами,-СИМВОЛИЗМ,- единственно подходящее для новой школы, только оно передает без искажений творческий дух современного искусства 18 сентября 1886 Париж. Газета «Фигаро» Жан Мореас «Манифест символизма» Человеческое восприятие мира несовершенно, поэтому изображаемая действительность ошибочна Тайны мира можно постичь лишь эмоционально и интуитивно Отражением этой «высшей истины» и одновременно способом её постижения является символ-намек Из истории символизма Клод Моне (1840-1926) Вернисаж

Содержание Введение Открытие Лицея Организация жизни лицеистов Обучение Директора и наставники А.С.Пушкин Первый выпуск Лицея Заключение Список литературы

«Дерзновению подобно» 7 августа 1782 года в Петербурге был открыт памятник Петру Первому. Вряд ли кто в тот праздничный день думал о трудностях, которые пришлось преодолеть, чтобы бронзовая фигура Петра предстала во всем своем величии. Открытию памятника предшествовали 16 лет напряженной работы, в ней участвовало много людей разных званий и профессий. 16 лет напряженной работы Участие людей разных профессий

1929 — 1974 Русский писатель, кинорежиссер, актер. Невестушки-березки... Основные даты жизни и творчества «...Мое ли это - моя родина, где я родился и вырос? Мое. Говорю это с чувством глубокой правоты, ибо всю жизнь мою несу родину в душе, люблю ее, жив ею, она придает мне силы, когда случается трудно и горько...» Чуйский тракт

Биография Исаак Иммануилович Бабель родился 1 (13) июля 1894 года. Его главные произведения - "Конармия" и "Одесские рассказы". Он стал одним из немногих советских прозаиков, популярных и за рубежом. Исаак Бабель был из тех людей, которым свойственно создавать о себе мифы. В своей автобиографической прозе он привел массу фактов из своей жизни, вступавших в явное противоречие с официальными свидетельствами. Детство писателя прошло отнюдь не в бедности. Отец его был крупным купцом, занимавшимся торговлей сельскохозяйственным оборудованием. Мальчик получил великолепное образование, владел несколькими языками (французским, английским, немецким, изучал иврит) даже первые свои рассказы, пятнадцатилетним, он написал на французском. До революции будущий литератор успевает получить коммерческое образование и даже защитить диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук. И в 1915 году он уехал из Одессы в Петроград с фальшивым паспортом и без гроша в кармане. В столице ему удалось поступить сразу на четвертый курс юридического факультета Петроградского психоневрологического института, что дало возможность получить вид на жительство. Там же произошло его знакомство с Горьким, который поначалу поддерживал способного юношу и помог опубликовать два рассказа: "Илья Исаакович и Маргарита Прокофьевна" и "Мама, Римма и Алла". Однако последующие литературные опыты Горький не одобрил и, по словам самого писателя, отправил его "в люди". Творчество В 1924 в журналах «Леф» и «Красная новь» опубликовал ряд рассказов, позднее составивших циклы «Конармия» и «Одесские рассказы». Бабель сумел мастерски передать на русском языке стилистику литературы, созданной на идиш (особенно это заметно в «Одесских рассказах», где местами прямая речь его героев является подстрочным переводом с идиша). Советская критика тех лет, отдавая должное таланту и значению творчества Бабеля, указывала на «антипатию делу рабочего класса» и упрекала его в «натурализме и апологии стихийного начала и романтизации бандитизма». Книгу «Конармия» подверг резкой критике С. М. Будённый, усмотрев в ней клевету на Первую конную армию. Сталин же считал, что Бабель писал о «вещах, которые не понимал» . Горький же высказал мнение, что писатель, наоборот, «украсил изнутри» казаков «лучше, правдивее, чем Гоголь запорожцев». В 1926 году выступил редактором первого советского собрания сочинений Шолом-Алейхема, в следующем году адаптировал для кинопостановки роман Шолом-Алейхема «Блуждающие звёзды». В 1928 Бабель опубликовал пьесу «Закат» (поставлена во 2-м МХАТ), в 1935 — пьесу «Мария». Перу Бабеля принадлежит также несколько сценариев. Мастер короткого рассказа, Бабель стремится к лаконизму и точности, сочетая в образах своих персонажей, сюжетных коллизиях и описаниях огромный темперамент с внешним бесстрастием. Цветистый, перегруженный метафорами язык его ранних рассказов в дальнейшем сменяется строгой и сдержанной повествовательной манерой. В последующий период, с ужесточением ситуации и наступлением тоталитаризма Бабель печатался всё меньше. Несмотря на свои сомнения относительно происходящего, не эмигрировал, хотя имел такую возможность, навещая в 1927, 1932 и 1935 годах свою жену, проживавшую во Франции, и родившуюся после одного из этих визитов дочь.