Содержание
- 2. Общие сведения по дисциплине Название «Использование специальных знаний в процессе раскрытия и расследования преступлений» Читается для
- 3. Краткое описание дисциплины Курс посвящен изучению теоретических и методологических основ использования специальных знаний в процессе раскрытия
- 4. Цели и задачи преподавания дисциплины Основной целью дисциплины является формирование у студентов системы знаний о современных
- 5. Место дисциплины среди смежных дисциплин Данная дисциплина требует предварительного изучения курсов уголовного права, криминалистики, уголовного процесса,
- 6. Начальные знания Для успешного освоения курса требуется знание основ уголовного права, криминалистики, уголовного процесса, криминологии, судебной
- 7. Итоговые знания, умения и навыки В результате изучения дисциплины студенты должны иметь ПРЕДСТАВЛЕНИЯ: о истории развития
- 8. Содержание лекционного курса Общая часть: Тема 1. Общие положения специальных знаний. Тема 2. Сущность судебной экспертизы,
- 9. Общая часть В общей части спецкурса рассматриваются следующие вопросы: общие положения специальных знаний, понятие специальных знаний,
- 10. Особенная часть Вторая, особенная часть спецкурса, целиком посвящена рассмотрению различных, наиболее востребованных классов, родов, видов и
- 11. Практикум семинарский Семинарское занятие №1 (по теме № 1-5). Общие положения назначения и производства судебных экспертиз.
- 12. Контрольные мероприятия Текущий контроль Ответы на вопросы для самоконтроля по изученным темам; Ответы в форуме по
- 13. Глоссарий Глоссарий – обеспечивает толкование и определение основных понятий, необходимых для адекватного осмысления материала. Например: Документ
- 14. Список литературы Основная Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г. Россинская Е.Р. Криминалистика. Учебник для вузов /
- 15. Список литературы Дополнительная Вещественные доказательства: Информационные технологии процессуального доказывания / Под общ. ред. В.Я. Колдина. –
- 16. Самостоятельная работа Темы рефератов Участие специалиста в обыске и выемке. Система экспертных учреждений РФ и Белгородской
- 17. Сведения об авторе ФИО: Фесенко Николай Петрович Место работы: Белгородский государственный университет Должность: старший преподаватель Кафедра:
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Что такое информация. Виды информации
Программасоциально-экономического развития Пермского краяна 2009-2012 годыи на период до 2017 годаВ.А.Сухих, председатель Правите
Устное народное творчество Урала.
Количественные имена числительные
Балансовый метод исследования в Зарубежном туристском страноведении
Отчет за 1 квартал2011-2012
Решение задач механики жидкости и газа с использованием прикладного пакета инженерного анализа STAR-CD
«Прозрачный диалог с властью как форма общественного контроля» г.Новосибирск 15 сентября 2011г.
Экскурсия в лес
Понятие и признаки права
План как вектор перемен
«СВОЯ ИГРА»
Резултатите в Google.bg по ключова дума "аквичоп" 22.07.2011
Доклад Тема: «Редкие животные Алтайского края» Выполнила: Ускова К.
Основные механизмы повышения качества дошкольного образования
Маркетинговая стратегия бизнес-планирования (часть 1)
ДЕВЯТЬ ДЕСЯТЫХ МИРА…
Секреты продаж через системы онлайн-консультаций
7840fc6f2793659aec37bad987934ba7073b57be-1664610122974
Past simple
ЧИЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Системы стандартизации и добровольной оценки соответствия НОСТРОЙ
Улучшение городской среды
Конфликты и пути их разрешения
Результаты эволюции
Формирование образа центральной библиотеки региона в виртуальной среде:анализ веб-сайтов
КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ
Становление и развитие дополнительного образования с 1907 года до 1917 года