Содержание
- 2. –59 100 +49 :15 –45 +17 90 :3 Восстановите цепочки вычислений. max 10
- 3. 50 Восстановите цепочки вычислений и попробуйте объяснить, почему они приводят к одному ответу. max 5 :5
- 4. 128 +6 :2 +6 6 :64 Найдите пропущенные числа :32 :16 :4 :8 +6 +6 max
- 5. 18 :2 :10 :5 1 :2 :3 :5 :10 Найдите пропущенные числа max 7
- 6. 0,01 1,2 :0,1 Найдите пропущенные числа :4 :5 :10 max 9 :5 :10 :4 :0,3 :0,2
- 7. 3 :2 2 :10 Найдите пропущенные числа :6 max 11 :0,2 :8 :0,1 :5 : :
- 9. Скачать презентацию






ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕРЕРАБОТКИ ВАНАДИЕВОГО ЧУГУНА НА НТМК
Термінологія як основа документації
Сервисный центр «СИМОНА»
Психологическая защита, как ответная реакция ученика на стрессовую ситуацию
Play
Презентация на тему Лен. Льняное волокно
Индивидуальный жилой дом
Скалолазание
Rights of Persons with
Шаблон для офотмления доклада
Итальянское Возрождение 6 класс
Объект и его свойства
Ведьмочка. Иллюстрация
Коммерческое предложение на услуги по сопровождению программ 1С
Сельская школьная медиатека
Первая психологическая помощь при травматических событиях
Анализируем художественный текст
Презентация на тему Озера России
Из чего состоит компьютер
Молочная кухня алтайцев
Презентация на тему Правила личной безопасности при пожарах
Аварии на химиески опасных объектах
Районный семинар«Преемственность в обучении математике при переходеиз начальной школы в среднее звено»
Планета Юпитер
ЗП к оценке бизнеса: оценка стоимости финансовых вложений
урок 7
Latvijas sporta sasniegumi
Гравити фолз