Содержание
- 2. Проблемы построения моделей из одновременных уравнений Авторегрессия Рассмотрим элементарную макроэкономическую модель В приведенной форме модель (1.1)
- 3. Проблемы построения моделей из одновременных уравнений 2. Проблема идентификации уравнений Пример. Имеем элементарную модель конкурентного рынка
- 4. Проблема идентификации уравнений pt yt yd ys E0 Графически это выглядит так p*t y*t Из приведенной
- 5. Проблема идентификации уравнений Вопрос. Как преодолеть эту проблему? Вспомним, что на спрос влияет располагаемый доход (2.2)
- 6. Проблема идентификации уравнений Вывод. Введение в первое уравнение системы (2.1) дополнительной экзогенной переменной xt привело к
- 7. Проблема идентификации уравнений Остаются вопросы: 1. Как определить, какие уравнения в модели являются неидентифицируемые 2. Как
- 8. Проблема идентификации уравнений Ответ на первый вопрос дает теорема, которая имеет название «правило порядка» и формулирует
- 9. Проблема идентификации уравнений Необходимое условие идентифицируемости Теорема 1. Пусть i-ое уравнение модели (2.4) идентифицируемо. Тогда справедливо
- 10. Проблема идентификации уравнений Замечание. Справедливость неравенства (2.5) является необходимым условием идентифицируемости i-го уравнения. Это значит, что,
- 11. Проблема идентификации уравнений Задача. Показать, что оба уравнения модели (2.3) не являются неидентифицируемыми (2.3) Здесь: (ydt,
- 12. Проблема идентификации уравнений Введем еще несколько понятий, связанных с уравнением (2.4) - Набор переменных модели Матрица
- 13. Проблема идентификации уравнений Пример. Модель конкурентного рынка (2.3) (2.3) Коэффициенты её первого уравнения, такие: a11 =
- 14. Проблема идентификации уравнений Обозначим символом Ā расширенную матрицу коэффициентов структурной формы модели (2.8) Теорема. (Правило ранга)
- 15. Проблема идентификации уравнений Пример. Проиллюстрируем процедуру использования критерия (2.9) на примере уравнений модели (2.11). Ее расширенная
- 16. Проблема идентификации уравнений Для первого уравнения модели (2.11) : Вычисляем значение критерия (2.9) (2.12) Проверяем условие
- 17. Проблема идентификации уравнений Для второго уравнения модели (2.11) имеем: Вычисляем значение критерия (2.9) Проверка условия (2.9):
- 19. Скачать презентацию
















ИКТ в обучении психологии
Презентация на тему Общественное производство и экономические отношения. Производственные возможности обществ
Веста-Транс
Щенок из гофрокартона
Влияние компьютерных игр на здоровье младших школьников и определение компьютерной зависимости
Звёздный фотограф
Слово о полку Игореве
Совещание руководителей УДО Управление персоналом 12.05.2007
10 лет на рынке информационных услуг в сфере АПК
По следам памяти
Символы по уходу за одеждой
ПРИРОДА
Притча о сеятеле и разных видах почвы
Происхождение человека. Место человека в системе органического мира
Module 1 b
Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников средствами монументальной скульптуры
Неопределенные Местоимения В Русском Языке(Второй Сертификационный Уровень, Общее Владение)
3 класс Шеварихина Н.В. МОУ лицей №3 имени академика В.М.Глушкова
Гимназия 122 Московский район Гурьянова Ольга Владимировна Учитель 1 квалификационной категории.
Влияние родителей на отношение подростков к курению
Физическое воспитания в семье
Правовое государство
Площадь прямоугольника
Mortgage In Germany
Предпринимательство
Компьютерное моделирование при экспертизе причин обрушения
«Как наша прожила б планета, Как люди жили бы на ней Без теплоты, магнита, света И электрических лучей» (А. М
Фото к докладу