Слайд 2Цель:
обучение участников мастер-класса использованию в практической работе диагностического электронного альбома психолого-логопедического
![Цель: обучение участников мастер-класса использованию в практической работе диагностического электронного альбома психолого-логопедического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449745/slide-1.jpg)
обследования детей 5-7 летнего возраста по методике Кирьяновой
Слайд 3Задачи:
продемонстрировать участникам мастер-класса преимущества в использовании диагностического электронного альбома;
повысить уровень методической и
![Задачи: продемонстрировать участникам мастер-класса преимущества в использовании диагностического электронного альбома; повысить уровень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449745/slide-2.jpg)
теоретической подготовки учителей-логопедов, принимающих участие в мастер-классе;
обосновать необходимость использования данного электронного пособия в качестве единого диагностического альбома для психолого-логопедического обследования детей 5-7 летнего возраста.
Слайд 4Исследование проводится по отдельным блокам:
исследование восприятия;
исследование оптико-пространственных представлений;
исследование конструктивного праксиса;
исследование динамического праксиса;
исследование
![Исследование проводится по отдельным блокам: исследование восприятия; исследование оптико-пространственных представлений; исследование конструктивного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449745/slide-3.jpg)
ручной моторики;
исследование зрительной памяти;
исследование импрессивной речи;
исследование состояния звукопроизношения,
исследование активного словаря,
исследование слоговой структуры слова;
исследование связной речи;
грамматического строя речи,
навыков словообразования и словоизменения;
исследование состояния фонематических представлений.
Слайд 5Общие критерии оценивания:
Высокий уровень: ребёнок справляется со всеми предложенными заданиями самостоятельно. (3
![Общие критерии оценивания: Высокий уровень: ребёнок справляется со всеми предложенными заданиями самостоятельно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449745/slide-4.jpg)
балла)
Средний уровень: ребёнок выполняет часть заданий самостоятельно, а с некоторыми заданиями справляется с помощью. (2 балла)
Низкий уровень: ребёнок не справляется с заданиями самостоятельно, помощь направляющего характера не принимает. (1 балл)
Слайд 6Фамилия, имя ребёнка______________________________
![Фамилия, имя ребёнка______________________________](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449745/slide-5.jpg)
Слайд 7Преимущества использования альбома:
Сокращение сроков обследования, т.к. весь необходимый материал представлен в одной
![Преимущества использования альбома: Сокращение сроков обследования, т.к. весь необходимый материал представлен в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449745/slide-6.jpg)
презентации;
Красочность, динамичность представленных слайдов способствует повышенному эмоциональному фону и заинтересованности детей;
Улучшается понимание детьми инструкций за счет того, что они предъявляются не только в словесной, но и в наглядно-образной форме.