Содержание
- 2. Жил да был Царевич. Прослышал он, что за тридевять земель, в некотором царстве обыкновенных дробей живет
- 3. И отправился он сватать Елену Прекрасную.
- 4. Пригож гость, да умен ли? Пойду - говорит Елена Прекрасная за тебя замуж. Только должен ты
- 6. Задание 1. На доске записаны дроби Разбейте дроби па классы, указав признак разбиения.
- 7. Правильные: 3/8, 5/12, 3/4, 7/8, 8/9, 7/15. Неправильные: 9/8, 15/7, 4/3. С одинаковыми знаменателями: 3/8, 9/8,
- 8. «Ну что ж, Иван-царевич», - молвила Елена, - «справился ты с первым испытанием. Вот второе –
- 10. Задание 2. Сравни дроби: и и
- 11. > > Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше числитель, и больше
- 12. = = Две равные дроби обозначают одно и то же дробное число.
- 13. Иван - царевич проплыл 7/15 всего пути. До моего дворца, осталось проплыть 5/12 всего пути. Какая
- 14. Задание 3. Отметьте на координатном луче дома, где живут мои слуги.
- 16. Скачать презентацию













Стратегия развития
Актуальные проблемы логопедии в Российском специальном образовании
Франция (7 класс)
Кодирование информации
Художественная литература – искусство слова
Укрепи иммунитет с Legend of Baikal!
Информатика в статистике - что это? (9 класс)
Купальники. Тренды в июле
Возможности технологии «Дебаты»
Нашествие персидских войск на Элладу
Система подготовки к выпускным испытаниям.
Рынок, цена, конкуренция
Каким мы видим будущее Архитектура будущего
Равнины и горы России
Презентация на тему Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года
Помощники профессора Мышление Мячи 1 2 3 4 5 Мячи 1 2 3 4 5.
Территориальная структура хозяйства слаборазвитых государств
Zombieland
Управленческая деятельность в художественном образовании
Презентация на тему строение птиц
Привлечение финансирования инвестиционных проектов
Страхование ответственности членов СРО строителей, проектировщиков, изыскателей
Подготовка к ЕГЭ.
Изменения в правила приема
Схема аналізу Букваря
презентация
Живи у злагоді з природою
Развитие осознанности чтения как средство интеллектуального развития учащихся