Содержание
- 2. Мультивибратор Собрать схему мультивибратора на КР1006ВИ1 Подключить 1 канал осциллографа к Output Убедиться в наличии импульсов
- 3. D-триггер D-триггер (D от delay — задержка либо от data - данные) — запоминает состояние входа
- 4. Описание микросхемы К155ТМ2
- 5. Счетчик на D-триггере
- 6. Собрать схему с предыдущего слайда Подключить тактовый вход к выходу мультивибратора Определить соотношение частот на входе
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Мультивибратор
Собрать схему мультивибратора на КР1006ВИ1
Подключить 1 канал осциллографа к Output
Убедиться в наличии
Мультивибратор
Собрать схему мультивибратора на КР1006ВИ1
Подключить 1 канал осциллографа к Output
Убедиться в наличии

импульсов
Включить в отчет осциллограмму, определить длительность импульса, период следования импульсов, частоту следования импульсов
Включить в отчет осциллограмму, определить длительность импульса, период следования импульсов, частоту следования импульсов
Слайд 3D-триггер
D-триггер (D от delay — задержка либо от data - данные) — запоминает состояние
D-триггер
D-триггер (D от delay — задержка либо от data - данные) — запоминает состояние

входа и выдаёт его на выход. D-триггеры имеют, как минимум, два входа: информационный D (Data) и синхронизации С (Clock). Вход синхронизации С может быть статическим (потенциальным) и динамическим. У триггеров со статическим входом С информация записывается в течение времени, при котором уровень сигнала C=1. В триггерах с динамическим входом С информация записывается только в течение перепада напряжения на входе С. Динамический вход изображают на схемах треугольником. Если вершина треугольника обращена в сторону микросхемы (прямой динамический вход), то триггер срабатывает по фронту входного импульса, если от неё (инверсный динамический вход) — по срезу импульса. В таком триггере информация на выходе может быть задержана на один такт по отношению к входной информации.Так как информация на выходе остаётся неизменной до прихода очередного импульса синхронизации, D-триггер называют также триггером с запоминанием информации или триггером-защёлкой. Рассуждая чисто теоретически, парафазный (двухфазный) D-триггер можно образовать из любых RS- или JK-триггеров, если на их входы одновременно подавать взаимно сигналы.
D-триггер часто используется для реализации защёлки. Так, например, для снятия 32 бит информации с параллельной шины, берут 32 D-триггера и объединяют их входы синхронизации для управления записью информации в защёлку, а 32 D входа подсоединяют к шине.
D-триггер часто используется для реализации защёлки. Так, например, для снятия 32 бит информации с параллельной шины, берут 32 D-триггера и объединяют их входы синхронизации для управления записью информации в защёлку, а 32 D входа подсоединяют к шине.
Слайд 4Описание микросхемы К155ТМ2
Описание микросхемы К155ТМ2

Слайд 5Счетчик на D-триггере
Счетчик на D-триггере

Слайд 6Собрать схему с предыдущего слайда
Подключить тактовый вход к выходу мультивибратора
Определить соотношение частот
Собрать схему с предыдущего слайда
Подключить тактовый вход к выходу мультивибратора
Определить соотношение частот

на входе С U1:A и выходах Q U1:A, Q U2:A, Q U2:B, Q U1:B
Описать действие кнопок
Найти и описать зависимость между количеством импульсов на входе С и состоянием светодиодов
Описать действие кнопок
Найти и описать зависимость между количеством импульсов на входе С и состоянием светодиодов
- Предыдущая
Государственный бюджетСледующая -
Наша школа
Тепловые пояса
Город на Неве заслужил и ждёт
Основы законодательства РФ о семейном устройстве детей-сирот. Процедура принятия ребенка в семью. Часть I
Кушма сүзләр
Презентация на тему "Взаимодействие классного руководителя с учителями – предметниками" - скачать презентации по Педагогике
Европейский север России
Футбольная викторина
План 1. Ж.-Ж. Руссо как основоположник теории «свободного воспитания». 2. Педагогическая теория и деятельность И.Г. Песталоцци. 3. П
Архитектура XVII века
Текст как речевое произведение
Маркетинг территории. Город Керчь
УСЛОВНО ИЗРАВНЕНИЕ НА ПЛАНОВИ/ДВУМЕРНИ МРЕЖИ. ОСНОВНИ ФИГУРИ
Инновационная деятельность учителя математики Скребковой Наталии Ивановны
Как подготовиться к конкурсу «IT Challenge» Как подготовиться? Получи и установи ПО Получи необходимые знания Общайся и задавай вопросы
Институт налогового консультирования в германском праве
Модульный курс для аспирантов «Перспективы развития налогообложения в Российской Федерации» Романова Марина Владимировна Д.э
«Современная школа, проектирование образовательного процесса»
Экстремумы функции
Лидеры рынка коллекторских услуг по объему собранных долгов
Презентация на тему Внедрение здоровьесберегающих технологий
Маркетинговое исследование потребителей фитнес-услуг
Презентация на тему Потребительская корзина
БЦ Карма Кагью Якутск
Лото-игра по теме «Компьютер»
Добыча полезных ископаемых
Астрономические системы отсчета и методы их построения
О состоянии платежных балансов государств-участников ЕврАзЭСза 2009 год
Презентация на тему Лето пришло (1 класс)