Урок - исследование с элементами ролевой игры в групповой работе

Цели урока
Познакомимся с новым термином.
Будем учиться находить взаимосвязи между растениями и животными.
Познакомимся с характерными растениями и животными родного края.
Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, прислушиваться к мнению товарищей и отстаивать своё мнение в групповой работе.

Сбережём природу родного края

Работа в группах
Экологи
Ботаники
Географы
Зоологи

Есть у меня зелёный друг,
Хороший друг, весёлый.
Он к нам протянет сотни рук
И тысячи ладошек.

Объект нашего иследования -
Лес

Что растёт и кто живёт в лесу?
Невидимые нити.
Что произойдёт если…
План работы

Травы
"Растения нашего края"

Животные, которые обитают на деревьях.
Ведут наземный образ жизни.
Обитают в почве.

Физминутка

Лес

Какое значение имеют животные для растений?

Соли
Вода
Как грибы связаны с растениями?
Грибы

Пища
Лекарство
Как грибы связаны с животными?

Повышение плодородия

Лес-
природное сообщество

Лес -отец,
а все лесные
жители -его дети.
Все они находятся между собой
в тончайших взаимоотношениях.

Что произойдёт в лесу, если исчезнут…
Грибы (для ботаников)
Жуки – могильщики (для зоологов)
Сосны и ели (для географов)
Белки (для экологов)

Задание на дом:
Стр. 122 -128
Подобрать материал об исчезающих растениях или животных
Новосибирской области