Содержание
- 2. С 2005/2006 года итоговая аттестация (ГИА) по алгебре проходит в новой форме, которая, несмотря на очевидную
- 3. Первая часть предусматривает выполнение тестовых заданий . При этом ответы заданий фиксируются учениками непосредственно на бланке
- 4. Вторая часть имеет вид традиционной контрольной работы и состоит из пяти заданий, в которых в соответствии
- 5. Литература для подготовки к экзамену.
- 6. Решение задач с параметром аналитически
- 7. 1. Найдите значение p при которых парабола касается оси х. Для каждого значения p определите координаты
- 8. 2. Найдите все значения а, при которых , неравенство не имеет решений. Решение и ответ График
- 9. 3. Прямая касается окружности в точке с положительной абсциссой. Определите координаты точки касания. Решение и ответ
- 10. Решение и ответ 2) Полученное уравнение имеет единственное решение, когда его дискриминант равен нулю. Имеем: Решив
- 11. 4. Парабола проходит через точки А(0;-4), В(-1; -11), С(4;4). Найдите координаты ее вершины. Решение и ответ
- 12. Решаем систему Решение и ответ Отсюда: а=-1, b=6.Уравнение параболы имеет вид 2) Найдем координаты вершины:
- 13. 5. При каких значениях m уравнение имеет два различных корня? Решение и ответ Представим уравнение в
- 14. Решение и ответ При получаем полное квадратное уравнение. Если его дискриминант равен нулю, то оно имеет
- 15. 6. При каких значениях m и n, связанных соотношением m+n=2, выражение принимает наименьшее значение? Решение и
- 16. 7Найдите все отрицательные значения m, при которых система уравнений не имеет решений. Решение и ответ Подставим
- 17. 8.При каких значениях p система неравенств имеет решения? Решение и ответ 1.Преобразовав каждое неравенство, получим систему
- 18. 9.При каких значениях n решением неравенства является любое число? Решение и ответ 1.Так как ветви параболы
- 19. 10.При каких отрицательных значениях k прямая y=kx-4 пересекает параболу в двух точках? Решение и ответ 1.Прямая
- 20. Решение задач с параметром графически
- 21. 11. Найдите все значения k, при которых прямая y=kx пересекает в трех различных точках график функции
- 22. Решение и ответ Прямая y=kx пересекает в трех различных точках этот график, если ее угловой коэффициент
- 23. Решение и ответ Найдем угловой коэффициент прямой, проходящей через точку (-3,-2): -2=-3k k=2/3. Угловой коэффициент k
- 24. 12. Постройте график функции При каких значениях m прямая y=m имеет с графиком этой функции две
- 25. Решение и ответ Прямая y=m имеет с графиком этой функции две общие точки при
- 26. 13. Постройте график функции И определите, при каких значениях k прямая y=kx имеет с графиком ровно
- 27. Решение и ответ Преобразуем дробь Ответ: k=1
- 28. 14. При каких значениях а отрезок с концами в точках А(-5;-6) и B(-5;а) пересекает прямую 2х-у=-3?
- 30. Скачать презентацию



























Понятие инвестиций. Состав и классификация инвестиций. Тема 9
Виртуальный практикум по физике для средних учебных заведений
Межэтнические отношения
Botanical Effects
Introduction to Economics
Мир художника
Экскурсия Чудесный мир Козьмодемьянска
International Science Hub как инструмент инновационного развития
Организация ремонтного процесса в РП филиала Энергетиков
Презентация команды проекта #Здоровоерешение #СТАРАЯРУССА
Этап: экономическая теория, анализ, практика
Схема распределения грантов городам-участникам программы Тасис (TCAS)Экологические гранты для муниципалитетов
Личность в организационных отношениях
Какие данные используют в расчете для организации системы отвода поверхностных вод?
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД « НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС - ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД » 3 М.ДНІПРОДЗЕРЖИНСЬКА ДНІПРОДЗЕРЖИНСЬКОЇ МІСЬК
П р и г л а ш а е м в 1-й к л а с с
Презентация на тему Функция y=sin x, ее свойства и график
Пособия при рождении ребенка дисциплина МДК 01.01
Процесс расследования и выплаты по смерти
Золотые резервы центральных банков: история и современность
Составленин и оформление деловой документации в Азербайджане
Студенческая лаборатория макроэкономических исследований
Национальные виды спорта. Северное многоборье
Введение комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ)в учебный план 4 класса
Архитектура и ее функции в жизни людей. Введение в искусство архитектуры
Магнолиевые
ПАРЫН ТАП 6-7 яш (1)
«Чай есть питие доброе…»