Слайд 2Презентация будет доступна в VK ESTA
ES Teachers’ Association
Английской Школы # 1
VK Настя

Кичкирева - директор программ повышения квалификации Английской Школы # 1 Ирины Громовой
Слайд 3Задания 39 личное письмо
АДРЕС ДАТА
89 - 90-154 слова 155 -
Ivan Petrov -
34

Apple Street -
Kaliningrad +
Russia +
20.06.18 +
Слайд 4ФОРМА ОБРАЩЕНИЯ
Hello/Hi Jack, +/-
Wassup dude, dawg! -
Dear Jack, +

Слайд 5Вступительный абзац
Thank you for your letter. + Благодарность
I was happy to hear

from you again. + Ссылка на предыдущие контакты
Sorry, I haven’t written for a long time (в лучшем случае). I was/ve been busy with my studies (studys). +/-
Слайд 6Основная часть письма
Ответы на вопросы друга по переписке
Четко отвечаем на каждый вопрос

(3 или 3+, если есть WHY) +
Не выделяем ответ на каждый вопрос в отдельный абзац -
НЕ пишем: You asked me some questions and I am going to answer them (on them/ to them/ on it/ to it)
Слайд 7Абзац
задаем вопросы другу по переписке
Четко задаем вопросы по теме: если про

то, как комната выглядит сейчас, то про это, а не про ремонт или процесс ремонта.
Слайд 8Ссылка на будущие контакты
Write back soon. / Can’t wait to get your

letter./ Write asap.
Не пишем: I have to go now. I have to walk my dog.+/-
Слайд 9Завершающая фраза ! Не путаем со ссылкой на будущие контакты
Love/Best wishes/ Regards/,
Good-bye/

XOXO, +/-
Слайд 10Имя
Kate/N без точки
Ivan Petrov/ Sherlock Holmes -

Слайд 11Задание 40
Критерий Организация Текста
Это не ФОРМАЛЬНЫЙ стиль -
Но нельзя использовать сокращения -
Можно

использовать фразовые глаголы (без пометки разг. в словаре) +
Нельзя делить текст на 4 абзаца - нарушение логики повествования в соответствии с заданием -
Слайд 12ТЕСТОВАЯ ЧАСТЬ
Бесполезно:
Грамматика уровня Present Simple - Present continuous -
Работа с лексикой

по тематическим группам -
делать аудирование не работая с когнитивными операциями и разбором заданий -
Чтение с проверкой по ответам не выделяя ключевые слова и ключевые предложения -
Слайд 13Лексическое задание
Что проверяется и что целесообразно отточить
Фразовые глаголы на уровень не ниже

В1+
Предлоги в устойчивых сочетаниях - insist on итд
Идеографические синонимы и особенности их контекстного употребления - stare gaze look
Слайд 14Говорение
Учим читать вслух
Есть повторяющееся лексика (исключения) - не уровня В1 (как заявляют)

Бесполезно исправлять по ходу чтения -
Бесполезно изучать правила чтения заново -
Проводить предварительную работ с каждым текстом, выписывать слова из каждого текста и читать отдельно
Слайд 15Вопросы - КВАЗИ диалог
Есть конечный список вопросов
Не делаем НИКАКОГО ВВЕДЕНИЯ - -

- -
Бесполезно работать абстрактно с грамматикой и построением вопросов -
Не даем выдумывать на ходу -
Даем конкретно список правильных вопросов применительно к ситуации
Entrance fee
What is the entrance fee?
How much is the entrance?
How much shall I pay for the entrance?
Слайд 163 и 4 части говорения
Чем меньше сочиняем на ходу, тем более высокий

результат