Подготовка к марафону. Вебинар 3. Ноябрь

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку 2022
Марафон 2021-2022 - отработка 35 тем эссе по графикам
Длительность курса:
5 месяцев (20 недель)
Оплата:
(1200 рублей) за каждые следующие 4 недели
Стоимость 1 часа – 160 рублей***
***Кроме первого месяца

Структура и контент марафона
Одна обзорная видеозапись в неделю по пятницам
Длительность 30 минут
Обсуждение эссе из домашнего задания, дополнения и уточнения по пройденным темам
4 обзорных видеозаписи в месяц
Один прямой эфир (вебинар) в неделю по воскресеньям
Длительность 60+ минут
Отработка 2х тем эссе по графикам
4 эфира в месяц (8 тем эссе)
Домашнее задание - написать эссе по заданной теме

Количество учебных часов в месяц –
7,5 часов***
4 эфира (1 в неделю) с возможностью просмотра в записи
1 эфир в записи из недели, предшествующей подписке
4 обзорных видеозаписи (1 в неделю)
1 обзорная видеозапись из недели, предшествующей подписке
Марафон будет проводиться на платформе SkillSpace.
Все инструкции будут опубликованы в моей группе в ВК!
*** кроме первой недели

Специальное предложение!!!
Первый месяц с 5 декабря ( воскресенье) до 8 января (суббота)
СТОИМОСТЬ 600 рублей за первый месяц подписки (1 час -100 рублей)
Начало подписки 28 ноября

Цель марафона
Подготовка к написанию эссе.
Доведение до автоматизма.
Цель каждого вебинара
Подготовка к написанию эссе по 2-м темам
Главные принципы программы курса
Системность
Переход от простого к сложному
Плавный переход от урока к уроку

Алгоритм написания эссе
(пошаговое написание эссе)
Внимательно читаем тему
Пишем эссе по плану
Проверяем

Алгоритм написания эссе
(пошаговое написание эссе)
Внимательно читаем тему
Читаем план
Пишем эссе по плану
Проверяем

Методика Т.Беннетт
Алгоритм написания эссе (пошаговое написание эссе)
Внимательно читаем тему
Работаем с шаблоном-трансформером / с подготовленным шаблоном. Влияние тематической составляющей.
Пишем введение
Изучаем статистику. Определяем тип паттерна и следуем системе описания фактов и сравнения данных.
Пишем абзацы 2-3
Вспоминаем формулы. Выбираем наиболее подходящие
Пишем абзацы 4-5
Проверяем

Индивидуальный промокод для каждого подписавшегося
на первую часть до 22 ноября !
С 22 ноября
Стоимость подписки –3500р
Подписка на первую часть – 2000 р
Подписка на вторую часть – 2000 р
Видеокурс по методике написания эссе:
«Эссе по графикам под микроскопом. Системный подход»

План каждого отдельного вебинара
Внимательно читаем тему
Работаем с шаблоном-трансформером. Влияние тематической составляющей.
Работаем с текстами введения
Изучаем статистику. Определяем тип паттерна и следуем системе описания и сравнения данных для данного паттерна.
Работаем с текстами абзацев 2-3
Вспоминаем формулы. Выбираем наиболее подходящие
Работаем с текстами абзацев 4-5
Домашнее задание
Марафон 2021-2022
ЦЕЛЬ: Выработка понимания алгоритма написания эссе. Доведение до автоматизма

План каждого отдельного вебинара
Внимательно читаем тему
Работаем с шаблоном-трансформером. Влияние тематической составляющей.
Работаем с текстами введения
Изучаем статистику. Определяем тип паттерна и следуем системе описания и сравнения данных для данного паттерна.
Работаем с текстами абзацев 2-3
Вспоминаем формулы. Выбираем наиболее подходящие
Работаем с текстами абзацев 4-5
Домашнее задание
Марафон 2021-2022
ЦЕЛЬ: Пошаговое написание эссе. Выработка понимания. Доведение до автоматизма

ФРАГМЕНТЫ УРОКОВ

РАБОТА С ЗАДАНИЕМ.
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВ
ФРАГМЕНТ 1

Imagine you are doing a project on why people do online shopping. You have found the results of a poll carried out in London among a group of online shoppers (see the table/chart below). Comment on the data and give your opinion on the subject of the project.
TASK 40

THE MAIN REASONS for shopping online
таблица
Задание 40

График
THE MAIN REASONS for shopping online

Make an opening statement on the subject of the project
Select and report 2-3 facts
Make 1-2 comparisons where relevant
Outline a problem that can arise in connection with online shopping and suggest a way to solve it.
Write a conclusion giving your opinion on the role of online shopping in people’s lives.
Use the following plan

Imagine you are doing a project on why people do online shopping. You have found the results of a poll carried out in London among a group of online shoppers (see the table/chart below). Comments on the data and give your opinion on the subject of the project.
Заголовок

Project VS Essay
Эссе – это и есть проект
Эссе – это отчет
Проект - это поиск статистики, составление таблиц или диаграмм, написание эссе, выступление с презентацией.
Проект – это сбор статистики.
Test 1

You carried out the survey
2. Someone else carried out the survey
Test 2

Who are the respondents?
People from London.
People who make purchases online
People who agreed to take part in the survey
Test 3

Пример
работы с текстовым материалом
Фрагмент 2

Project/ the subject of the project
Data/The chart/the table
Essay
The aim of the project
The importance of the project
Обязательные элементы введения

Technology has revolutionized all spheres of life (1). Many people shop online using their gadgets and it would be interesting to know the reasons for that(2). This is the subject of the project that I am doing now (3). It is based on the results of a survey conducted among online shoppers in London and presented in the table below(4). I will analyze the data in this essay(5). (64)
Version 1-1

Выполнение задания 1
Version 1-1

Выполнение задания 2
Version 1-1

It is important to know people’s opinions on the use of technology. The aim of the project I am doing now is to investigate the reasons why people shop online. In order to do that I am going to use the results of a survey I have found online. The data is in the table, it shows what most common reasons online shoppers in London named for going shopping online. (70)
Version 2-1

Выполнение задания 3
Version 2-1

Индивидуальный промокод для каждого подписавшегося
на первую часть до 22 ноября !
С 22 ноября
Стоимость подписки –3500р
Подписка на первую часть – 2000 р
Подписка на вторую часть – 2000 р
Эссе по графикам под микроскопом. Системный подход

Работа со статистикой
Текстовый материал
ФРАГМЕНТ 3

THE MAIN REASONS for shopping online

Тип графика (паттерна)
№5 «Outlier chart»
STATISTICS

Version 1
The results of the survey show that the largest number of respondents shop online because it saves time (25%). On the other hand, the smallest number of respondents choose online shopping because it offers a chance to read customer reviews (8%).
FACTS

Version 2
According to the statistics, whereas the numbers in the first four positions are nearly identical (25%, 24%, 22% and 21% espectively), the number at the bottom is very small (8%).
FACTS

Version 3-1
Analyzing the data in the table, it is worth saying that the numbers for the first top two subgroups constitute approximately a quarter of the total each. The next two subgroups in the middle constitute approximately a fifth of the total each. The smallest number in the table is an outlier, it is slightly under a tenth of the total.
FACTS

Version 3-2
Analyzing the data in the table, it is worth saying that the numbers for the first top two subgroups constitute approximately 1/4 of the total each. The next two subgroups in the middle constitute approximately 1/5 of the total each. The smallest number in the table is an outlier, it is slightly under 1/10 of the total.
FACTS

1- The results of the survey show that the largest number of respondents shop online because it saves time (25%). On the other hand, the smallest number of respondents choose online shopping because it offers a chance to read customer reviews (8%).
2- According to the statistics, whereas the numbers in the first four positions are nearly identical ( 25%, 24%, 22% and 21% respectfully) , the number at the bottom is very small (8%).
3(1)- Analyzing the data in the table, it is worth saying that the numbers for the first two top subgroups constitute approximately a quarter of the total each. The next two subgroups in the middle constitute approximately a fifth of the total each. The smallest number in the table is an outlier, it is slightly under a tenth of the total.
3(2) - Analyzing the data in the table, it is worth saying that the numbers for the first two top subgroups constitute approximately 1/4 of the total each. The next two subgroups in the middle constitute approximately 1/5 of the total each. The smallest number in the table is an outlier, it is slightly under 1/10 of the total.

1- The results of the survey show that the largest number of respondents shop online because it saves time (25%). On the other hand, the smallest number of respondents choose online shopping because it offers a chance to read customer reviews (8%).
2- According to the statistics, whereas the numbers in the first four positions are nearly identical ( 25%, 24%, 22% and 21% respectfully) , the number at the bottom is very small (8%).
3(1)- Analyzing the data in the table, it is worth saying that the numbers for the first two top subgroups constitute approximately a quarter of the total each. The next two subgroups in the middle constitute approximately a fifth of the total each. The smallest number in the table is an outlier, it is slightly under a tenth of the total.
3(2) - Analyzing the data in the table, it is worth saying that the numbers for the first two top subgroups constitute approximately 1/4 of the total each. The next two subgroups in the middle constitute approximately 1/5 of the total each. The smallest number in the table is an outlier, it is slightly under 1/10 of the total.
1) Полное описание данных
2) Даны численные значение
3) Даны названия категорий

ФРАГМЕНТ 1
Работа с заданием, примеры тестов
ФРАГМЕНТ 2
Работа с текстовым материалом: ошибки, лексика, синонимы
ФРАГМЕНТ 3
Работа с текстовым материалом:составляющие элементы в абзаце 3
Task 40

План каждого отдельного вебинара
Внимательно читаем тему
Работаем с шаблоном-трансформером. Влияние тематической составляющей.
Работаем с текстами введения
Изучаем статистику. Определяем тип паттерна и следуем системе описания и сравнения данных для данного паттерна.
Работаем с текстами абзацев 2-3
Вспоминаем формулы. Выбираем наиболее подходящие
Работаем с текстами абзацев 4-5
Домашнее задание
Лексика и грамматика
Марафон 2021-2022
ЦЕЛЬ: Выработка понимания алгоритма написания эссе. Доведение до автоматизма

План каждого отдельного вебинара
Внимательно читаем тему
Работаем с шаблоном-трансформером. Влияние тематической составляющей.
Работаем с текстами введения
Изучаем статистику. Определяем тип паттерна и следуем системе описания и сравнения данных для данного паттерна.
Работаем с текстами абзацев 2-3
Вспоминаем формулы. Выбираем наиболее подходящие
Работаем с текстами абзацев 4-5
Домашнее задание
Лексика и грамматика
Марафон 2021-2022
ЦЕЛЬ: Пошаговое написание эссе. Выработка понимания. Доведение до автоматизма

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку 2022
Марафон 2021-2022 - отработка 35 тем эссе по графикам
Длительность курса:
5 месяцев (20 недель)
Оплата:
(1200 рублей) за каждые следующие 4 недели
Стоимость 1 часа – 160 рублей***
***Кроме первого месяца

Структура и контент марафона
Одна обзорная видеозапись в неделю по пятницам
Длительность 25+ минут
Обсуждение эссе из домашнего задания, дополнения и уточнения по пройденным темам
4 обзорных видеозаписи в месяц
Один прямой эфир (вебинар) в неделю по воскресеньям
Длительность 60+ минут
Отработка 2х тем эссе по графикам
4 эфира в месяц (8 тем эссе)
Домашнее задание - написать эссе по заданной теме

Количество учебных часов в месяц –
7,5 часов***
4 эфира (1 в неделю) с возможностью просмотра в записи
1 эфир в записи из недели, предшествующей подписке
4 обзорных видеозаписи (1 в неделю)
1 обзорная видеозапись из недели, предшествующей подписке
Марафон будет проводиться на платформе SkillSpace.
Все инструкции будут опубликованы в моей группе в ВК!
*** кроме первой недели

Специальное предложение!!!
Первый месяц с 5 декабря ( воскресенье) до 8 января (суббота)
СТОИМОСТЬ 600 рублей за первый месяц подписки (1 час -100 рублей)
Начало подписки 1 декабря