- Главная
- Английский язык
- Структура английского предложения

Содержание
- 2. Машин? Анин? Или Пети? Притяжательные значения имен сущ. образуются при помощи добавления ‘s в конце слова:
- 3. Train yourself Translate into English using ‘s or of : Книга брата - Brother, book Ручка
- 4. How would you translate that? Как бы Вы перевели следующее? Комната Саши и Пети? Родители Оли
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Машин? Анин? Или Пети?
Притяжательные значения имен сущ. образуются при помощи добавления ‘s
Машин? Анин? Или Пети?
Притяжательные значения имен сущ. образуются при помощи добавления ‘s

в конце слова:
Father- father’s – (кто?) папа – (чей?) папин
Friend's telephone – телефон (чей?) друга
Girl’s hair – волосы (чьи?) девушки.
Окончание ‘s может добавляться к именам собственным:
Peter’s room – комната (чья?) Питера
Johny’s book – книга (чья?) Джонни
Принадлежность также обозначается при помощи союза of, который отвечает на вопрос Родительного падежа (Кого? Чего?), если стоит перед сущ-ым:
telephone of a friend – телефон друга
hair of a girl – волосы девушки
НО: room of Peter – только Peter’s room !
Father- father’s – (кто?) папа – (чей?) папин
Friend's telephone – телефон (чей?) друга
Girl’s hair – волосы (чьи?) девушки.
Окончание ‘s может добавляться к именам собственным:
Peter’s room – комната (чья?) Питера
Johny’s book – книга (чья?) Джонни
Принадлежность также обозначается при помощи союза of, который отвечает на вопрос Родительного падежа (Кого? Чего?), если стоит перед сущ-ым:
telephone of a friend – телефон друга
hair of a girl – волосы девушки
НО: room of Peter – только Peter’s room !
Слайд 3Train yourself
Translate into English using ‘s or of :
Книга брата -
Train yourself
Translate into English using ‘s or of :
Книга брата -

Brother, book
Ручка учительницы - Teacher, pen
Мамина кровать - Bed, Mother
Катина песня - Kate, song
Фильм Александра - Aleksander, movie
Урок Марии - Lesson, Mary
Мультик от Диснея - Disney, cartoon
Сын матери - son, mother
Дом Джона - house, John
Ручка учительницы - Teacher, pen
Мамина кровать - Bed, Mother
Катина песня - Kate, song
Фильм Александра - Aleksander, movie
Урок Марии - Lesson, Mary
Мультик от Диснея - Disney, cartoon
Сын матери - son, mother
Дом Джона - house, John
Слайд 4
How would you translate that? Как бы Вы перевели следующее?
Комната Саши
How would you translate that? Как бы Вы перевели следующее?
Комната Саши

и Пети? Родители Оли и Даши?
What do you think the rule is for that?
Let’s find out the answer!
Если комната Саши и Пети общая, то для обозначения принадлежности предмета двоим и более лицам ‘s ставится после последнего перечисленного лица!
Sasha and Peter’s room - Комната Сашина и Петина (общая)
Или Olga and Dasha’s parents – Олины и Дашины родители (общие)
НО: Sasha’s and Peter’s room – если у каждого своя личная комната
Olga’s and Dasha’s parents – Олины родители и Дашины родители
RULE: если предмет принадлежит каждому лицо в отдельности, то ‘s ставится после каждого перечисленного лица.
А теперь давайте посмотрим как хорошо Вы в этом разобрались!
What do you think the rule is for that?
Let’s find out the answer!
Если комната Саши и Пети общая, то для обозначения принадлежности предмета двоим и более лицам ‘s ставится после последнего перечисленного лица!
Sasha and Peter’s room - Комната Сашина и Петина (общая)
Или Olga and Dasha’s parents – Олины и Дашины родители (общие)
НО: Sasha’s and Peter’s room – если у каждого своя личная комната
Olga’s and Dasha’s parents – Олины родители и Дашины родители
RULE: если предмет принадлежит каждому лицо в отдельности, то ‘s ставится после каждого перечисленного лица.
А теперь давайте посмотрим как хорошо Вы в этом разобрались!
- Предыдущая
Наша деревенька Бычье. Деревня в РоссииСледующая -
Гимнастика
Настольные игры для изучения английского языка
10 facts about Australian English
Word formation exhaust
Speech characteristics
Present Perfect or Past Simple
Dialogs
Дидактическая игра. Английский язык, 3 класс
Презентация на тему Месяца и времена года
Lead the way. 7 кл
Pronouns, weather
What is an article
Listen and repeat
Raccoon lesson 4
Кодвардс. Новые команды
Lake. His village
Winter story
Angelina is a talented ballerina! Lesson 6-7
Past simple to be
Great presentation about me
Letter to Santa Claus
Narrative tenses
Marine Litter
Who is the hero for me? Catherine II Great (Ekaterina Alekseevna Sofia Augusta Frederika von Anhalt-ZerbstDornburg)
The Moscow jam festival
Information technologies. Internet flashcards
The perfect aspect
Nature of Australia
Lesson 13. Rainbow