Содержание
- 2. Приходилось ли тебе наблюдать звёзды? Одинаковы ли они по величине, цвету, яркости? Какие звёзды тебе известны?
- 3. Открой учебник на стр.104. Прочитай первый абзац. Какого цвета звёзды? Чем сходны звёзды и Солнце? Каким
- 4. Как ты думаешь, от чего зависит цвет звёзд? Цвет звёзд зависит от температуры Белые и голубые
- 5. Как ты думаешь, далеко ли от Земли находятся звёзды? Звёзды больше или меньше Солнца? Что горячее:
- 6. Посмотри внимательно видеоурок https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/2-klass/okruzhayuschiy-mir-2-klass/zvezdnoe-nebo Ответь на вопросы в учебнике на стр.105 №1, №2.
- 7. Как называется это созвездие? Может ты видел ещё какие-нибудь созвездия? Проверь свой ответ: стр.107.
- 9. Скачать презентацию






Галилео (Galileo), совместный проект спутниковой системы навигации Европейского союза и Европейского космического агентства
Космос – планета – мы
Основы сферической астрономии
Планета Меркурий
Планеты земной группы
Кроссворд Космические дали
Современная научная картина мира. Общая физика. Элементы квантовой механики. Лекция 13
Викторина День космонавтики
Космос. Легенда и действительность
На космических просторах
nebesnye-koordinaty
Чёрные дыры. 9 класс
Биологические исследования в космосе Учащиеся 8 класса
Сверхмассивные черные дыры и активность галактик
Проблемы освоения космоса
Презентация на тему Пояс Койпера
Смена дня и ночи
Место Земли в космосе - презентация по Астрономии _
Солнечна система
Солнце
Астрономия. Устройство мира. Движение планет, Солнца и Луны
Этапы развития астрономии
Мир космоса
Путь к звездам
Глобальная спутниковая навигационная система ГЛОНАСС. Современное состояние и перспективы развития
Межзвёздная среда галактики. 10-11 класс
12 апреля - День космонавтики
Марс. Сравнение с Землёй