Содержание
- 2. ЕЫНТОВИЖ
- 3. ЖИВОТНЫЕ
- 4. Летом бродит без дороги Между сосен и берез, А зимой он спит в берлоге, От мороза
- 5. Дикие и домашние животные Тема урока:
- 6. расширить знания о диких и домашних животных, их сходстве и различиях, о разнообразии Цель урока:
- 7. Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, потянулся, Взвился вверх и полетел. Солнце
- 8. Домашние животные нашего края.
- 9. дикие животные нашего края
- 10. Разорять гнезда птиц и жилища животных и прикасаться к ним! Ловить и уничтожать насекомых. Вырубать деревья.
- 11. Итоги урока: – О чем мы говорили на уроке? – Какую цель мы поставили? Мы достигли
- 13. Скачать презентацию










Вирусология и открытие вирусов
Скелет головы и туловища
Эволюционные системы (1860-1970-е гг.)
Клевер. Ботаническое описание клевера
Сцепленное наследование генов. 9 класс
Заболевания, вызванные нарушениями функций эндокринных желез (гипо- и гиперфункция)
Ферменты
Живые барометры природы
Биофизика зрительного анализатора
Биогрунтта аспалы шырайгүл өсімдігін өсу технологиясын зерттеу
Єнот і людина
Микро- и макроэволюция
Мышечная и суставная рецепция (проприорецепция)
02. Оболочка
Сравнение свойств организма человека и животных
Жиры. Что такое жиры?
Современные технологии выращивания Окуневых
Амурский тигр
Любопытные факты о животных и насекомых
Клеточные формы жизни (9 класс)
Ассортиментный перечень многолетних злаковых растений для посадки при благоустройстве скверов, парков, аллей
Спинной мозг человека
Путешествие вглубь листа
Чудо- юдо. Киты (4 года)
Комнатные растения
Двудольные. Морфологические особенности
Тюлени
052 урок Корень. Корневые системы. Зоны корня (1)