Содержание
- 2. 1. Какой вид спорта является самым захватывающим? 2. Должны ли Вы почитать человека, который подал Вам
- 3. 12. Могут ли ученые в настоящее время патентовать гены? 13. Должны ли люди разрешить, чтобы гены
- 4. (460-377 гг. до н.э.) Принцип «не навреди» С 1999 г. «Клятва российского врача» Традиция, не имеющая
- 5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1. • Найти новые статьи, которые освещают крупные социальные и этические последствия науки. Выявить
- 6. Является ли приемлемым с морально-этической точки зрения формирующийся институт так называемых суррогатных матерей? Вопросы, предложенные в
- 7. Насколько этично проводить испытания по редактированию генов человека при различных заболеваниях? Допустимо ли вмешательство в генотип
- 8. Должны ли родители, узнав о крайне высоком риске развития тяжелого заболевания у будущего ребенка, из-за которого
- 9. Должны ли в России легализовать эвтаназию? Должен ли человек знать, когда он умрет, если это возможно
- 10. Должны ли учёного, который стоит на пороге большого открытия, наказывать за то, что он при этом
- 11. Этические вопросы имеют следующие компоненты: Этические вопросы часто включают слова «должен» или «должна», предполагая, что должно
- 12. Основные проблемы медбиоэтики Взаимоотношения врача и пациента. Права пациента. Эксперименты на человеке. Эвтаназия (активная и пассивная).
- 13. Должны ли мы допустить, чтобы эмбрионы человека, которые остались после экстракорпорального оплодотворения (ЭКО) и от которых
- 14. Чисто субъективные Чисто объективные (только мнения) (только факты) 1 2 3 4 5 6 7 8
- 15. Субъективные вопросы — обычно относятся напрямую к говорящему, часто имеют эмоциональную составляющую и модифицируются культурными пристрастиями.
- 16. — НАУКА — ЭТИКА «Факты» науки стремятся быть объективными, но «процесс науки» делается людьми и происходит
- 17. Проводить тщательное всестороннее исследование. Ученый обязан выполнять тщательно спланированные эксперименты, в которых существенная вариабельность выявляется и
- 18. Публиковать честные сообщения о своей работе. Ученый обязан сообщать все необходимые данные в своих публикациях и
- 19. Защитить свою карьеру и финансовую безопасность своей семьи, выполняя свою работу лучше, как можно. Даже если
- 20. Чисто субъективные Чисто объективные (только мнения) (только факты) 1 2 3 4 5 6 7 8
- 21. Под «Биоэтикой» понимают область моральных дилемм, рассматривающих отношение человека ко всему живому, к проблемам, связанным с
- 22. когда человек обязан делать два противоположных поступка, поскольку оба они — правильные когда человек одновременно и
- 23. СРЕДСТВА И УРОВНИ ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Обычно мы решаем этические вопросы ИНТУИТИВНО, руководствуясь сложившимися стереотипами и прошлым
- 24. Для обоснования своего решения в той или иной ситуации, мы используем МОРАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА (НОРМЫ), где в
- 25. СРЕДСТВА И УРОВНИ ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА В ситуациях, требующих морально осознанного выбора, решения основываются на МОРАЛЬНЫХ ПРИНЦИПАХ,
- 26. СРЕДСТВА И УРОВНИ ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Сами принципы обосновываются ЭТИЧЕСКИМИ ТЕОРИЯМИ – еще более общими и в
- 27. Проблема возникает – если приходится выбирать не между добром и злом, а между двумя исключающими друг
- 28. Этика не является чисто субъективной, потому что ценится мотивированное суждение, которое основывается на философских принципах –
- 29. РАЗВИТИЕ НОРМ МОРАЛИ ТАБУ ОБЫЧАЙ ТРАДИЦИЯ МОРАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА В нормах сконцентрирован исторический опыт длинной череды предшествующих
- 30. СРЕДСТВА И УРОВНИ ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЭТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ – это еще более общее и в этом смысле
- 31. 1. Максимизация пользы и минимизация вреда спрашивает, как мы можем принести наибольшую пользу и наименьшее количество
- 32. 2. Уважение к личности (Уважение автономии личности). Этот принцип подчеркивает неотъемлемую ценность и достоинство каждого человека,
- 33. 3. Справедливость рассматривает, как мы можем относиться к людям честно и справедливо. Он предусматривает совместное использование
- 34. Некоторые специалисты по этике также добавляют принцип Заботы (Попечения), который направлен на поддержание здорового, заботливого отношения
- 35. Историческая основа этих принципов насчитывает тысячи лет. Исторический контекст Появление новых жизне- и ресурсосберегающих технологий, таких
- 36. Женщина, которая думает, что у нее шесть недель беременности. 2. Недавно осиротевшая двухлетняя девочка. 3. Медсестра,
- 37. Подход 1. Спасти младшего. Подход 2. Тянуть жребий. Подход 3. Спасти слабейшего. Подход 4. Сохранить наиболее
- 38. Не следует смешивать этический анализ с совершенно другим способом рассуждения, который принято называть морализаторством. Суть его
- 39. Но размышления об основаниях и последствиях поступков являются условием реализации свободы !!! В реальной нравственной жизни
- 40. В трех субпопуляциях альтруисты оказались в проигрыше. Но, субпопуляции, в которых изначально было больше альтруистов, выросли
- 42. Скачать презентацию