Содержание
- 2. Цель: сопровождение лекционного материала урока «Экология как наука» Задачи: Способствовать усвоению терминов «экология», «методы экоисследований», экологических
- 3. Экология – это наука о взаимосвязях и взаимоотношениях живых организмов между собой и с окружающей средой.
- 4. Растения Животные Бактерии, грибы Биогенные вещества Биологический круговорот
- 5. Экология: изучает, наблюдает, исследует, прогнозирует, моделирует состояние живой и неживой природы, человеческого общества и помогает сохранить
- 6. Каждый человек, бережно и разумно использующий богатства природы, помогает сохранить окружающую среду для себя и будущих
- 7. Методы экологических исследований
- 9. Скачать презентацию






Красная книга Мурманской области
Благоустройство территории Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Международный день защиты бельков
Как можно сохранить природу?
Экология среды обитания
Загрязнение воздуха в Канаде отходами промышленного производства
Выхлопные газы
Лесной пруд. Проба №1
Парк Ямка г. Петрозаводск. Хранители природы
Расчет убытков при залповом и установившемся сбросах нефтепродуктов в водный объект. Практическая работа 3
Что происходит с природой?
Пищевые цепи и поток энергии в них
Воздействие внешней среды на организм человека
Сохранение чистой воды – основа будущего
Сохранение и рациональное использование океанов
Свойства экосистем
Кислотные дожди
Экологический след и индекс человеческого развития
Контроль за качеством воздуха
Проблема автомобильного транспорта
15 апреля – 5 июня Дни защиты окружающей среды
Природные сообщества
Основы экологии, безопасности и ЭТ. Практическая работа № 6
Национальный парк Марий Чодра
Зеленые человечки Нижнего Тагила на страже охраны природы (из опыта природоохранной деятельности команды Зелёная гвардия)
Пути решения экологических проблем в нефтяной промышленности
Радиация в атмосфере
Красивый сад. Охрана природных территорий и защита животных