Содержание
- 2. Цель: сопровождение лекционного материала урока «Экология как наука» Задачи: Способствовать усвоению терминов «экология», «методы экоисследований», экологических
- 3. Экология – это наука о взаимосвязях и взаимоотношениях живых организмов между собой и с окружающей средой.
- 4. Растения Животные Бактерии, грибы Биогенные вещества Биологический круговорот
- 5. Экология: изучает, наблюдает, исследует, прогнозирует, моделирует состояние живой и неживой природы, человеческого общества и помогает сохранить
- 6. Каждый человек, бережно и разумно использующий богатства природы, помогает сохранить окружающую среду для себя и будущих
- 7. Методы экологических исследований
- 9. Скачать презентацию






Мы за чистую экологию
Центрально-Европейский экологический район
Вторсырье
Экологически устойчивое развитие
Растения Комсомольского парка
Изучение способов искусственного лесовосстановления на вырубках
Пензенская региональная общественная организация Центр культурно-экологической инициативы Живая вода
Программа Паутинка
ЭКО - СТАЙЛ. Онлайн эко-квест Зеленая эстафета. Орнитология
Месяц эко-привычек
Природопользование и защита окружающей среды
Экологическая акция По капле в день – по тонне в год
Структура биосферы
Вода - источник жизни
Ресайклинг (recycling)
Дни детского экологического кино России в Ленинградской области
Взаимодействие факторов среды. Ограничивающий фактор
Красная книга Донецкой и Луганской областей
Детям про подснежник
Формирование экологического мировооззрения у учащихся
Экологические кризисы и экологические катастрофы
Защитим лес от пожаров
Экологические проблемы Челябинска
Антропогенное загрязнение атмосферы
Расширенная ответственность производителя и импортера
Экологические права и обязанности граждан
Экологический факторы , действующие в почве(Ф-Х)
Исследование экологических проблем Свердловской области