Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию детей подготовительной группы

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Ачинский педагогический колледж»
Тема: «Путешествие колоска»
Подготовительная группа,
МБДОУ «Дет.сад № 48» г.Ачинска

Цель: Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей, мышления, воображения в изучении данной темы.
Задачи:
Актуализировать представления детей об изучении данной темы в проблемной ситуации.
Закрепление знаний о процессе получения хлеба.
Расширять представления о том, каким бывает хлеб.
Развивать зрительное и слуховое восприятие, наблюдательность, внимание, память, воображение.
Воспитывать доброту, отзывчивость, интерес к данной теме, желание работать в коллективе.

Ход НООД:
Организационный момент

Основная часть
пахота, сев

Опыт №1 «Где живут зернышки»

колоски растут, жатва

Опыт №2 «Волшебница мука»

приготовление теста, хлеб в печи, хлеб в магазине

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
педагогический колледж»
Заключительная часть

Развивающая предметно- пространственная среда:
Колосья зерновых культур – рожь и пшеница
Зерна ржи и пшеницы в прозрачных баночках. На крышке каждой банки прикреплен рисунок растения.
Коллекция почвы (черный чернозем, желтовато-коричневатая подзолистая почва, темная торфяная почва).
Модель строения почвы – в высокую прозрачную банку насыпаны мелкие и средние камешки, поверх них – слой песка, сверху размещен верхний слой почвы с корешками растений.
Мука пшеничная и ржаная в прозрачных баночках.