Школьный сад. Отчет о выполнении задания экоотряда

Это наш школьный сад. Он посажен в 1967 году, во время постройки школы. В саду произрастают тополя, яблоня-дичка, сирень, черемуха, клены. Осенью 2019 года во время экологического субботника посадили молодые сосенки. Так же на территории сада разбиты цветники.

С саду растут деревья-тополь, яблоня –дичка, сосна. Кустарники-клены, сирень, черемуха. Для суровой сибирской зимы у них выработались приспособления-деревья сбрасывают листву для уменьшения испарения воды и переохлаждения. Они впадают в состояние покоя. Обмен веществ, видимый рост замедляется. Сосенки еще совсем маленькие. Из под снега видны только верхушки.

Под корой старого пня мы нашли кокон паука, личинку жука и небольшого паука. Насекомые переживают зиму, спрятавшись в старые пни, трещины коры.

На коре тополя растет лишайник. Он находится зимой в состоянии покоя. Лишайник является индикатором чистого воздуха. Значит, в нашей местности воздух не загрязнен.
Раскопав снег под тополями, увидели зеленые травинки-это пырей ползучий. Его согревает от морозов довольно толстый слой снега.

Из птиц наиболее часто встречаются снегири. Они с удовольствием поедают семена сирени, ранетки-дички. От сибирских морозов их спасают пуховые перья и кормушки, которые вывешивают учащиеся школы в саду и дома.

С наступлением солнечных дней и потеплением в сад стали наведываться свиристели.

Не менее часто встречаются воробьи. Они то-же не прочь полакомиться природными угощениями. В сильные морозы они держатся ближе к человеку и прячутся в домашних постройках от морозов. Залетает в сад и синица. Она поедает семена сирени.

Животных в саду мы не встретили, но на снегу увидели следы полевых мышей. Они не впадают в спячку, а прячутся под снегом и питаются сохранившимися семенами трав. В поисках корма не прочь наведаться в жилище человека.