Содержание
- 2. Актуальность Трудно представить себе сегодня человеческую цивилизацию без автомобиля. В развитых странах он стал не только
- 3. Автодороги являются одним из источников образования пыли. При движении автомобилей происходит истирание дорожных покрытий и автомобильных
- 4. Цель исследования: изучение выбросов движущегося автотранспорта и загрязнение автодороги и прилегающей территории.
- 5. Задачи исследования: Подобрать и изучить литературу по заданной теме. Произвести забор образцов веществ находящихся на дороге
- 6. Объект исследования Снежная смесь с автодороги и прилегающей территории. Предмет исследования вещества, которые входят в состав
- 7. Наблюдение Забор проб Анализ проб Сравнение проб взятых с разных мест Методы исследования:
- 8. По автодорогам круглый год ездит автотранспорт. Его становится все больше, причем, чем крупнее город или дорога,
- 9. Вокруг и внутри нашего поселка тоже есть много автодорог. Мы можем разделить их на несколько групп:
- 10. Практическая часть
- 11. « Я делаю забор проб именно зимой неспроста. Зимой же по свежевыпавшему снегу сверху мы будем
- 12. « Я делаю забор проб именно зимой неспроста. Зимой же по свежевыпавшему снегу сверху мы будем
- 13. Забор пробы мы брали в нескольких местах: Автодорога по ул.Вятская, п.Кугеси. Автодорога по ул.Советская, п.Кугеси. Автодорога
- 14. В ведро помещали по 5 литров снежной массы. Которую потом поставили в теплое место и ждали
- 15. В результате получилась прозрачная жидкость, на дно которой выпал осадок в виде ила и песка. А
- 16. Чтобы понять, что из себя представляет каждый слой, мы разделили пробы на три составляющие - пена,
- 17. Количество проезжающего автотранспорта по дороге и сухой остаток
- 19. Изучив сухой остаток каждого образца, в том числе при помощи микроскопа я сделала следующие выводы. Поскольку
- 20. Жидкость была прозрачной. Когда она высохла, образовался белый сухой слой из кристаллов. Значит это была соль.
- 21. В осадок же выпал в основном песок, сверху его покрывал небольшой слой ила. Земля зимой не
- 22. Откуда взялись соль и песок? Ведь автотранспорт не выделяет такие вещества. Ответ прост. Этому виной коммунальные
- 23. Вывод В результате наших исследований можно сделать вывод, автомобили загрязняют дорогу и прилегающую территорию. Чем больше
- 24. Заключение Что же делать с накопившимися вредными веществами возле автодорог? Я думаю, что растворенные соли должны
- 26. Скачать презентацию























Зачем сортировать мусор: какова польза от раздельного сбора?
ООО АНДРЕЕВИЧИ. Меньше химии, больше питания
Жилища животных
Наша вода
Последствия коронавируса для планеты
Подснежник
История загрязнения биосферы
Влияние человека на гидрохимический состав реки Воронеж
СПО “МИКС” Шаман и эКО. Месяц: июнь. Возраст детей: 13-14 лет. Направление: экологическое
Сохраним жизнь на Земле. Интеллектуальная игра
Экологическая политика ОАО Газпром
Крымский природный заповедник
Экологическое сообщество Муравейник
Влияние человека на природу
Биосфера. Понятие о биосфере
Альтернативные автомобили
Утилизация медицинских масок
Влияние пыли на здоровье человека
Красная книга Тульской области
Оценка соответствия требованиям санитарных правил источников хозяйственно-питьевого водоснабжения населения
Интенсивность действия экологических факторов среды, ограничивающий фактор. Взаимодействие факторов среды, пределы выносливости
Будущее земли зависит от тебя
Строительство подходов к ледовой переправе на автомобильной дороге общего пользования
Экологическая игра Веселье земли русской
Бизнес-план Школа эко-садоваятерапия
Значение и охрана внутренних вод Воронежской области
Опустынивание земель
“Школьный сад” - благоустройство и озеленение территории школьного сада. 35-летний юбилей нашей школы