Слайд 2- Почему Египет на протяжении нескольких тысячелетий не исчезает с политической карты

мира? Что помогло и помогает ему существовать и развиваться?
Слайд 3Цель – сформировать представление о Египте, его основных особенностях природы и населения,

и определить его главные черты развития в современном мире.
Слайд 4План урока:
ГП, пограничные государства, столица.
Рельеф, полезные ископаемые.
Климат.
Крупные реки и озера.
Народы, населяющие

страну,
их основные занятия.
6) Достопримечательности страны.
Слайд 5
Какие моря омывают страну?
- Какой канал разделяет Африку и Евразию?
-

Назовите и покажите пограничные государства.
Слайд 6- Используя карту атласа и учебник на стр. 118 установите, какими полезными

ископаемыми обладает страна.
Слайд 7- В каких климатических поясах расположена страна?
- Какой климатический пояс наиболее пригоден

для жизни населения?
Слайд 8- Объясните, используя рисунок 88 стр. 118 учебника, какая существует зависимость между

природными условиями Египта и образом жизни селения?
Слайд 9«Какие достопримечательности Египта вам известны? Как они влияют на развитие страны?»

Слайд 10- Почему Египет на протяжении нескольких тысячелетий не исчезает с политической карты

мира? Что помогло и помогает ему существовать и развиваться?
Слайд 11Тест
На каких материках расположен Египет?
2) Какая страна граничит с Египтом?

А) Ливия, Б) Чад, В) Эфиопия, Г) Тунис.
3)Какой товар поставляет Египет в другие страны?
А) автомобили, Б) компьютеры, В) хлопок, Г) древесина.