Слайд 2Проверка домашнего задания:
Какие линии составляют градусную сетку?
Приведите соответствия:

Слайд 3Давайте сформулируем тему урока
Географические карты

Слайд 4Мотивация:
1. По мере изучения материала каждый из вас будет взбираться на выбранную

вами вершину. Каждый после выполнения задания поднимается на вершину выше и выше. Каждый из вас получает маршрутный лист с заданиями. Но сначала, вы должны определить страну, где находится выбранная вами вершина.
Слайд 5Проверим:
Г. Костюшко – Австралия

Слайд 9Работа с маршрутными листами
1. чем географические карты отличаются от плана?(назовите несколько отличий);
2.

Какие виды условных знаков бывают (назовите несколько видов);
3. Как различаются карты по масштабу и содержанию?
Слайд 10Задание№2
Откройте атласы и проанализируйте различные карты.
1. Физическая карта мира
2. Политическая карта мира
3.

Природные зоны мира
4. Тектоническая карта мира
5. Климатическая карта мира
Слайд 11Рефлексия:
1. Что мне понравилось?
2. Что вызвало затруднения?

Слайд 13http
На момент создания шаблона все ссылки на использованные ресурсы являются активными.
