Содержание
- 2. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ 5.2.6.2- ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ИСТОРИЮ ИССЛЕДОВАНИЯ ОКЕАНОВ МИРА
- 3. КРИТЕРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ * ЗНАТЬ ИСТОРИЮ ИССЛЕДОВАНИЯ ОКЕАНОВ МИРА
- 4. Океан (др.-греч. Ὠκεανός, от имени древнегреческого божества Океана) — крупнейший водный объект, составляющий часть Мирового океана,
- 5. МИРОВОЙ ОКЕАН СОСТОИТ ИЗ 4 ЧАСТЕЙ ТИХИЙ ОКЕАН – САМЫЙ БОЛЬШОЙ, ГЛУБОКИЙ И ТЕПЛЫЙ ОКЕАН МИРА.
- 6. ЕСТЬ ЧЕТЫРЕ ОКЕАНА.
- 8. ТИХИЙ ОКЕАН САМЫЙ ГЛУБОКИЙ, САМЫЙ ТЕПЛЫЙ, САМЫЙ БОЛЬШОЙ И ТАМ ОЧЕНЬ МНОГО ОСТРОВОВ. НАЗВАНИЕ ДАЛ Ф
- 9. МАРШРУТЫ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ
- 10. ПЕРВОНАЧАЛЬНО ИЗУЧЕНИЕ ОКЕАНОВ НАЧАЛОСЬ ВИДЕ ПУТЕШЕСТВИИ И НАНЕСЕНИЕ НОВЫХ ЗЕМЕЛЬ НА КАРТУ. СОВРЕМЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ НЕСЕТ ГЛУБИННЫЙ
- 12. Скачать презентацию









Элективный курс для учащихся 9 класса Элективный курс для учащихся 9 класса
Сообщества лугов. Определить растение/животное
Географические координаты
Зарубежная Азия
Черная металлургия России. Факторы и география размещения
Вечерний Архангельск
Морское путешествие
Розпізнай анаграми
Geographie
Игровые технологии Автор: учитель географии Российской гимназии при ГРМ Черкашина Э.Е. Санкт – Петербург 2008год
Климат Калининградской области
Vremya
Земля – планета людей
Проверочная работа по теме «Культура Востока»
Веб-квест Путешествие по Родному краю
Океанологические исследования Арктики
Почвы России
Основные экскурсионные объекты на Восточном берегу Крыма
Презентация на тему Литосфера. Загрязнение и изменение литосферы
Параллели - презентация к уроку Географии_
Правила работы с контурными картами
Геоинформационное обеспечение кадастровых задач на основе геодезических данных (на примере г. Иркутска)
Город Чита. Рабочая карта
Причины, влияющие на климат
Крымский полуостров
Америго Веспуччи 1454-1512
Природно-климатические, экономические и территориально-административные характеристики Краснодарского края
Этнос – осознанная культурно-языковая общность. Измерения этносферы: раса, религия, язык и тип хозяйства