Содержание
- 2. Лексика и терминология
- 5. http://www.youtube.com/watch?v=Z_jHP6xBLe8
- 7. Расчет углеродного следа: (P, f) Произвести расчет углекислого газа, используя ссылку, указанную в ресурсах. http://www.cooltheworld.com/kidscarboncalculator.php
- 8. (М, G, f) смоделировать парниковый эффект
- 10. https://bilimland.kz/ru/courses/biologiya-ru/ehvolyucziya/vliyanie-cheloveka-na-okruzhayushuyu-sredu/lesson/parnikovyj-ehffekt-i-smog №4599. Парниковый эффект и смог Озоновые дыры: меры по предотвращению распространения
- 11. (T) видео об истощении озонового слоя. http://video.nationalgeographic.com/video/news/environment-news/antarctica-ozone-vin/ (I, f) изучите анимацию и составьте алгоритм механизма истощения
- 14. Домашнее задание: Как предотвратить глобальное изменение климата? (I, f) Нарисуйте памятку для себя и своих родителей,
- 16. Скачать презентацию