Почвы, их состав и структура

Содержание

Слайд 2

Цели обучении

7.3.4.2 - определяет и представляет в графической форме типы и состав

Цели обучении 7.3.4.2 - определяет и представляет в графической форме типы и состав почв
почв

Слайд 3

Почва — это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием

Почва — это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием

Слайд 4

Основное свойство почвы

Плодородие – это способность обеспечивать растения необходимым набором и количеством

Основное свойство почвы Плодородие – это способность обеспечивать растения необходимым набором и
питательных веществ, водой, воздухом.

Слайд 5

Докучаев Василий Васильевич

Основатель науки «Почвоведение»;
Впервые доказал, что почва – это не горная

Докучаев Василий Васильевич Основатель науки «Почвоведение»; Впервые доказал, что почва – это
порода, а особое естественно-историческое тело.
Дал определение почвы
Создал учение о зональности почвы, растительности и животного мира

Слайд 6

В. В. Докучаев писал:

Почва — «зеркало» природы. Горные породы, рельеф, климат, воды,

В. В. Докучаев писал: Почва — «зеркало» природы. Горные породы, рельеф, климат,
микроорганизмы, растения и животные участвуют в формировании почв. Среди этих факторов особое место занимает деятельность человека.»

Слайд 7

Почвообразующие факторы

Почвы

Материнская
порода

Растения и
животные

Климат

Рельеф

Время

Деятельность
человека

Почвообразующие факторы Почвы Материнская порода Растения и животные Климат Рельеф Время Деятельность человека

Слайд 8

Образование почвы

Образование почвы происходило в течение длительного времени,
за 100 лет образуется

Образование почвы Образование почвы происходило в течение длительного времени, за 100 лет
слой почвы всего
от 0,5 см до 2 см.
Процесс образования -это взаимодействия материнской породы, растений, животных, микроорганизмов, климата и рельефа.

Слайд 9

1 этап Начинается с процесса выветривания (разрушения) горных пород. При помощи ветра,

1 этап Начинается с процесса выветривания (разрушения) горных пород. При помощи ветра,
солнца и осадков происходит разрушение горных массивов. В свою очередь, отколовшиеся валуны расщепляются до мелких частиц (песка, глины, известняка)
2 этап На разрушенных горных породах поселяются микроорганизмы, первые растения и лишайники, семена которых приносит ветер
3 этап Микроорганизмы производят перегной из остатков растений и почвенных животных (личинки, черви). Песок и глина являются почвообразующими горными породами, а с перегноем (гумусом) они становятся почвой.

Слайд 10

Компоненты почвы твердое вещество живое вещество жидкое вещество газообразное вещество

Компоненты почвы твердое вещество живое вещество жидкое вещество газообразное вещество

Слайд 11

Твердое вещество почвы представлено минеральной и органической частями почв.


Жидкое

Твердое вещество почвы представлено минеральной и органической частями почв. Жидкое вещество почвы
вещество почвы
представлено почвенным раствором содержащим растворенные соли, кислоты,


Газообразное вещество почвы
представлена углекислым газом и другими газами, находящимися в почвенном теле.


Живое вещество почвы совокупность корней растений, микроорганизмов и почвенной фауны.

Слайд 12

Типы почв

Если размер комков до 10 мм, то воздух, вода легко проникают

Типы почв Если размер комков до 10 мм, то воздух, вода легко
в почву, и создаются благоприятные условия для роста растений.

Если комки мелкие, вода не задерживается, и почва становится неплодородной. Талая вода стекает в овраги.

Слайд 13

Почвенный профиль – вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской породы.

Почвенный профиль – вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской породы.

Слайд 14

Почвенные горизонты

О – перегной, лесная
подстилка

А – горизонт накопления
гумуса

Почвенные горизонты О – перегной, лесная подстилка А – горизонт накопления гумуса
и горизонт
вымывания

В – горизонт вмывания

С – материнская горная
порода

Слайд 15

Проверочные тесты

1. Назовите основное качество почвы:
А) рыхлость
 В) органичность
 С) плодородие
 Д) сохранность
2. Выберите принадлежащее

Проверочные тесты 1. Назовите основное качество почвы: А) рыхлость В) органичность С)
В. В. Докучаеву образное определение почвы:
А) кладовая минералов
 В) зеркало ландшафта
 С) источник жизни
 Д) наследие веков
3. Среди четырех факторов почвообразования определите ведущий:
А) режим увлажнения
 В) температура воздуха
 С) особенность рельефа
 Д) живые организмы
4. Почва отличается от горной породы:
а) плодородием
б) увлажнением
в) твердостью
5. Плодородие почвы зависит от наличия в почве:
А) влаги
В) минеральных солей
С) воздуха
Д) гумуса

Слайд 16


6. Материнская порода – это горизонт:
А) А1
 В) А2 
С) В
Д) С
7.

6. Материнская порода – это горизонт: А) А1 В) А2 С) В
Поставщиком основной массы органического вещества в почву служат:
А) растения
В) насекомые
С) млекопитающие
Д) воздух
8. Основатель науки о почвах:
А) М.В. Ломоносов
В) В.В. Докучаев
С) В.А. Обручев
Д) Б.П. Алисов
9. Какой механический состав имеют почвы, которые содержат 58% песка?
А) супесь
В) песок
С) суглинок
Д) глина
10. Какие почвы называют тяжелыми?
А) песчаные
В) глинистые
С) суглинистые
Д) супесчаные

Слайд 17

Рефлексия

Ответьте на вопросы
- что узнал, чему научился?
- что осталось непонятным ?
- над

Рефлексия Ответьте на вопросы - что узнал, чему научился? - что осталось
чем необходимо работать?