Содержание
- 3. Задача сегодняшнего урока: Научиться определять стороны горизонта и направления на плане и карте. ТЕМА УРОКА «Ориентирование
- 4. ГОРИЗОНТ, СТОРОНЫ ГОРОИЗОНТА Горизонт – это все, что мы видим вокруг себя Открытый горизонт – когда
- 5. КОМПАС – прибор для ориентирования Правило: 1. Положить компас на ровную, горизонтальную поверхность и дождаться пока
- 6. Ориентирование по местным признакам
- 8. А З И М У Т С Лесн. Это угол между направлением на север и каким-либо
- 9. Пройти от растущего на поляне дуба 400 м по азимуту 100°, а затем 600 м по
- 10. С в 1 см - 100 м 400м А=100 600м А=180 200м А=120 о о о
- 11. это пропорция, которая показывает степень уменьшения или увеличения длины линии на глобусе. Карте или плане по
- 13. Скачать презентацию










Краеведческая викторина Тульские традиции
Урок – исследование Путешествие к центру Земли
Путешествие по Транссибирской железной дороге из Москвы во Владивосток
20140327_priroda_sibiri
Мы живем в России
Геодезические разбивочные работы
Географический калейдоскоп (квиз - игра)
Росси́йская Федера́ция
Мальдивские острова
Оренбургская область
Татарстан – мөстәкыйль дәүләт
Презентация на тему Определение координат по физической карте России
Отрасли машиностроительного комплекса
Семь чудес города Арзамаса
Артикуляцион күнегеү
Situația copiilor rămași fără îngrijire părintească în urma migrației
Флювиальный рельеф
Солонец. Географический ареал
Масштабы. План и карта
Российская Федерация
Ориентирование
Презентация на тему География природных ресурсов мира
Важнейшие природные зоны умеренных, субполярных и полярных поясов
The Pleistocene Park
20140217_veter
История природопользования. История природопользования Ирана
Автор: Шепотайлова И.А. ГОУ СОШ №334
Страна Япония