Свойства воздуха и их применение человеком

Слайд 2

Цели урока

1. Изучить свойства воздуха методом эксперимента 2. Выяснить, какими свойствами обладает

Цели урока 1. Изучить свойства воздуха методом эксперимента 2. Выяснить, какими свойствами
воздух. 3. Выяснить, какое значение имеет воздух.
4. Определить, как люди применяют свои знания в жизни
5. Учиться работать в группах

Слайд 3

Работа в группах

Работа в группах

Слайд 4

Физминутка «Ветер» Дует ветер нам в лицо, Закачалось деревцо, Ветерок всё тише, тише, Деревцо всё выше,

Физминутка «Ветер» Дует ветер нам в лицо, Закачалось деревцо, Ветерок всё тише,
выше.

Слайд 5

Свойства воздуха:
Прозрачный
Благодаря воздуху (кислороду) происходит процесс горения
Легче воды

1 группа

Свойства воздуха: Прозрачный Благодаря воздуху (кислороду) происходит процесс горения Легче воды 1 группа

Слайд 6

2 группа

Свойства воздуха:
Не имеет запаха
Воздух занимает весь предоставленный ему объём
Воздух сжимается при

2 группа Свойства воздуха: Не имеет запаха Воздух занимает весь предоставленный ему
низкой температуре и расширяется при её повышении

Слайд 7

3 группа

Свойства воздуха:
Воздух содержится и в воде, и в почве
Воздух может сжиматься

3 группа Свойства воздуха: Воздух содержится и в воде, и в почве
и быть упругим
Воздух имеет вес

Слайд 8

Применение свойств воздуха человеком

Применение свойств воздуха человеком

Слайд 9

Рефлексия
- Поднимите голубое облачко,
Если урок понравился и знали
что-то новое.
- Поднимите

Рефлексия - Поднимите голубое облачко, Если урок понравился и знали что-то новое.
белое облачко,
если урок понравился, но
ничего нового не узнали.
- Поднимите серое облачко,
если урок не понравился,
ничего нового не узнали.