Воды суши

Гидросфера
Мировой океан
Воды суши
Вода в атмосфере

Мировой океан
Океаны, моря
Заливы, проливы
Полуострова,
острова, архипелаги

Гидросфера
Мировой океан
Воды суши
Вода в атмосфере

Воды суши
Поверхностные
Подземные
Реки
Озера
Болота
Ледники

Воды суши. Реки.
урок географии, 5 класс

Узнаем….
Исследуем…
Используем….

Река –
это природный водный поток, протекающий в выработанном им углублении - русле
Что такое река?

Речная система – это главная река со всеми притоками
Водораздел – граница, разделяющая соседние речные бассейны
Бассейн реки -участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку

Устье – место впадения реки в другую реку, озеро, водохранилище, море, океан.
Типы устьев
Дельта –
устье реки с протоками
Эстуарий – воронкообразное устье реки
Волга
Амазонка

Схема речной долины

Зависимость рек от рельефа
Равнинная река
Горная река

Схемы речных долин:
1— горной реки; 2 — равнинной реки

Река бурлит и пенится,
возникают водовороты.
Порог – каменная неровность, возникшая при пересечении рекой твердых скалистых пород в русле

Водопады – крутые отвесные уступы твердых пород
Ниагарский водопад, Северная Америка
Водопад Анхель – самый высокий в мире, высота 1054 м (Южная Америка)

Крупнейшие реки мира
Река Амазонка
Самая протяженная река мира – Амазонка (6992 км, Южная Америка)
5410 км
7место

Физминутка
Голова чтоб не болела,
Ей вращаем вправо-влево.
А теперь плечами крутим —
И для них разминка будет.
Тянем наши ручки к небу,
В стороны разводим.
Повороты вправо-влево,
Плавно производим.
Потянули плечи, спинки.
А теперь конец разминке.
Хоть приятно разминаться,
Вновь пора нам заниматься.

Схема речной системы.
Назовите ее элементы, обозначенные цифрами.

Значение рек
Рыболовство
Строительство ГЭС
Речной туризм
Судоходство
Место проживания

Сейчас в ней всякий хлам, и ржавь, и слизь
Зелёная, и хвощ болотный вылез…
Как будто люди целью задались
Убить её- и своего добились.

Пусть на земле не умирают реки,
Пусть стороной обходит их беда.
Пусть чистой остается в них навеки
Студеная и чистая вода.

Предлагаю дополнить предложение:
Я узнал, что такое …
Я могу …
Я научился …