Жизнь в тропическом поясе

Содержание

Слайд 2

По оглавлению посмотрите тему сегодняшнего урока.
Как вы думаете, что же мы

По оглавлению посмотрите тему сегодняшнего урока. Как вы думаете, что же мы
будем изучать в этом параграфе?

Слайд 3

Жизнь в тропическом поясе. П.21 стр.121-126

5 класс

Жизнь в тропическом поясе. П.21 стр.121-126 5 класс

Слайд 4

Цель:

Мы попытаемся:
выяснить: - каков растительный и животный мир тропического пояса;
научиться: устанавливать взаимосвязь

Цель: Мы попытаемся: выяснить: - каков растительный и животный мир тропического пояса;
растений и животных с местом проживания.

Слайд 5

Пояса освещенности и тепловые пояса

Пояса освещенности и тепловые пояса

Слайд 6

В тропический пояс входят:

Влажные экваториальные леса
Саванны
Тропические пустыни

В тропический пояс входят: Влажные экваториальные леса Саванны Тропические пустыни

Слайд 7

Задания +источники информации

Влажные экваториальные леса :учебник стр.121-122, рис 77
Саванны: стр.122 , рис.78
Тропические

Задания +источники информации Влажные экваториальные леса :учебник стр.121-122, рис 77 Саванны: стр.122
пустыни: стр.122-126, рис.79

Слайд 8

Задание: найдите в учебнике характеристику природной зоны и запишите ее в тетрадь.

Задание: найдите в учебнике характеристику природной зоны и запишите ее в тетрадь.

Кто сидит в классе на первом ряду описывает по плану влажные экваториальные леса
Кто сидит в классе на втором ряду описывает по плану саванны
Кто сидит в классе на третьем ряду описывает по плану тропические пустыни

Слайд 9

План описания природной зоны

1. Каковы условия (факторы) обитания живых организмов в этой

План описания природной зоны 1. Каковы условия (факторы) обитания живых организмов в
природной зоне (холодно, жарко, сухо, влажно, есть ли смена времен года?)
2. Назовите основных представителей флоры и фауны данной природной зоны. (растений и животных)
3. Как приспособились организмы для жизни в этой природной зоне? (один-два примера, животное или растение)

Слайд 10

Влажные экваториальные леса

Влажные экваториальные леса

Слайд 11

Саванна

Саванна

Слайд 12

Пустыни

Пустыни

Слайд 13

Соотнести: живой организм – природная зона

Задание 1..
Найдите соответствие:
а) экваториальный лес;
б)

Соотнести: живой организм – природная зона Задание 1.. Найдите соответствие: а) экваториальный
саванны:
в) тропическая пустыня;
1)баобаб, эвкалипты, жирафы;
2);верблюжья колючка, саксаул, шакалы;
3)лианы, многоярусные леса,гориллы.

Слайд 14

Задание 2.Правильны ли утверждения?

1.в экваториальном лесу лето жаркое, а зима холодная.
2.

Задание 2.Правильны ли утверждения? 1.в экваториальном лесу лето жаркое, а зима холодная.
в саванне 2 времени года.
3. животных в саванне очень мало.
4. в пустынях часто дуют ветры
5. экваториальные леса труднопроходимы
6.пустыни занимают особенно засушливые районы Земли
7. тропический лес - самое бедное видами природное сообщество.

Слайд 15

- Ребята, что нового вы сегодня узнали?
-Выполнили мы поставленные цели?
- Что вам

- Ребята, что нового вы сегодня узнали? -Выполнили мы поставленные цели? -
понравилось больше всего?
- О чем расскажете дома?

Слайд 16

Домашнее задание

П.21 стр.121-126
Характеристика природных зон
Сообщение или презентация (5 слайдов) о каком либо

Домашнее задание П.21 стр.121-126 Характеристика природных зон Сообщение или презентация (5 слайдов)
представителе (растении или животном) данной природной зоны.