Что такое эпос? Лекция 2. Гомер. Илиада. Гомеровский вопрос

Содержание

Слайд 2

Гомер. Илиада. Гомеровский вопрос

Гомер. Илиада. Гомеровский вопрос

Слайд 3

Гомер? Слепота (?) До нас дошло много еще античных баек, но не фактов.

Аэды и рапсоды.
Аэды – сказители, импровизаторы. Рапсоды –

Гомер? Слепота (?) До нас дошло много еще античных баек, но не
исполнители готовых песен.

Слайд 4

«Илиада» и «Одиссея»
Единственный ли античный эпос? Когда создан? Как дошёл до нас? Почему 24 песни?

«Илиада» и «Одиссея» Единственный ли античный эпос? Когда создан? Как дошёл до нас? Почему 24 песни?

Слайд 5

«Илиада» и «Одиссея»
Единственный ли античный эпос? Махабхарата, Рамаяна, Гильгамеш. Киклические песни, «Хрестоматия Прокла» Когда создан? Примерно

«Илиада» и «Одиссея» Единственный ли античный эпос? Махабхарата, Рамаяна, Гильгамеш. Киклические песни,
8 век д.н.э. Как дошёл до нас? Афинский тиран Писистрат. Алексадрия (филологи: Зенодот и др.) Почему 24 песни? буквы алфавита

Слайд 6

Илиада. Кто, где, когда? ахейцы: Ахилл Агамемнон Менелай Елена троянцы: Парис Гектор Приам

Илиада. Кто, где, когда? ахейцы: Ахилл Агамемнон Менелай Елена троянцы: Парис Гектор Приам

Слайд 7

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос.
Античность - Возрождение: конечно был! Гомер –

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос. Античность - Возрождение: конечно был! Гомер
гений, просто поэмы как-то растерялись, рассыпались, знаете... Классицизм (17 в.): Да не было! Это поздние компиляции, из-за чего сыр-бор? Они разрозненные, композиция странная, повторы.

Слайд 8

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос.
Ф. А. Вольф (1795, близок романтизм): Точно!

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос. Ф. А. Вольф (1795, близок романтизм):
Не было. Это народная поэзия, её потом рапсоды вместе собрали. У них и письменности не было! (нет.) Пример, почему не могло быть единого автора: в 5 песне «Илиады» героя Пилемена убили (V.78) в 13 песне - он снова участник действия (XIII. 658)

Слайд 9

После Вольфа происходит разделение гомероведов:

Аналитики – сторонники Вольфа, анализируют поэму Унитарии – сторонники

После Вольфа происходит разделение гомероведов: Аналитики – сторонники Вольфа, анализируют поэму Унитарии
теории единого Гомера

Слайд 10

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос.

Аналитики: да, точно, не было. Это соединённые

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос. Аналитики: да, точно, не было. Это
18 малых песен. Компиляция. Или, может, была какая-то первая песнь, как ядро и разрослась? Непонятно… Унитарии: Был Гомер! Был. Ничего сюжет не разрозненный, композиция чёткая.

Слайд 11

Далее пример симметричной композиции в Илиаде в первой и последней песнях.

Далее пример симметричной композиции в Илиаде в первой и последней песнях.

Слайд 14

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос.

Пэрри и Лорд (30-е годы, 20 век):

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос. Пэрри и Лорд (30-е годы, 20
Какие интересные эти повторы… Похоже на устную поэзию… Давайте поставим эксперимент. Точно! Он устный сказитель! Поэтому неважно, что там нестыковки и герои воскресают. Все остальные: Здорово. А композиция как же? А как произошёл переход от устного к письменному?

Слайд 15

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос.

Исследователи-гомероведы (21 век): Мы очень долго исследовали. Но

А был ли мальчик? Гомеровский вопрос. Исследователи-гомероведы (21 век): Мы очень долго
мы так и не знаем, как же всё так получилось. Есть черты устного сказителя, а есть единого автора. Если Гомер был, то он – гений. Античность и Возрождение: А мы говорили!