Содержание
- 2. Родилась 7 ноября 1935 г. в с. Саиткулово Кугарчинского района БАССР с. в семье учителей. В
- 3. относилась к работе с творческим подходом - школу полностью перевела на кабинетную систему, много сделала по
- 4. Учитель играет важную роль в жизни каждого человека. Во времена Советского союза учитель не только передавал
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2 Родилась 7 ноября 1935 г. в с. Саиткулово Кугарчинского района БАССР с. в
Родилась 7 ноября 1935 г. в с. Саиткулово Кугарчинского района БАССР с. в
семье учителей.
В 1960 году окончила Башкирский государственный университет.
После окончания университета она работала учительницей русского языка и литературы Бурибаевской средней школы Хайбуллинского района, затем работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе, с 1971 г. - директором этой школы.
В 1985 - 1987 годов Лира Шариповна работала директором уфимской средней школы ныне гимназии № 20, в 1987 - 1993 годов - заведующей кабинетом воспитательной работы Башкирского института усовершенствования учителей Министерства образования Республики Башкортостан.
В настоящее время Камалова Лира Шариповна живет в г. Уфе.
В 1960 году окончила Башкирский государственный университет.
После окончания университета она работала учительницей русского языка и литературы Бурибаевской средней школы Хайбуллинского района, затем работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе, с 1971 г. - директором этой школы.
В 1985 - 1987 годов Лира Шариповна работала директором уфимской средней школы ныне гимназии № 20, в 1987 - 1993 годов - заведующей кабинетом воспитательной работы Башкирского института усовершенствования учителей Министерства образования Республики Башкортостан.
В настоящее время Камалова Лира Шариповна живет в г. Уфе.
Слайд 3 относилась к работе с творческим подходом - школу полностью перевела на
относилась к работе с творческим подходом - школу полностью перевела на
кабинетную систему, много сделала по укреплению её материальной базы
Кабинеты оснащались наглядными пособиями, библиотекой и техническими средствами обучения. Старшеклассники изучали автодело и при выпуске из школы получали удостоверение на право вождения. В школе ученики полностью обеспечивались горячим питанием.
В Бурибаевской средней школе работали практически без второгодников. Около 30-35 % учащихся имели хорошие и отличные оценки. Из тех, кто окончил школу, каждый шестой стал студентом вуза. В школе делалось все возможное для того, чтобы юные бурибаевцы не только получали знания, но и любили спорт, искусство, ценили труд горняков и хлеборобов, тянулись к нему.
Кабинеты оснащались наглядными пособиями, библиотекой и техническими средствами обучения. Старшеклассники изучали автодело и при выпуске из школы получали удостоверение на право вождения. В школе ученики полностью обеспечивались горячим питанием.
В Бурибаевской средней школе работали практически без второгодников. Около 30-35 % учащихся имели хорошие и отличные оценки. Из тех, кто окончил школу, каждый шестой стал студентом вуза. В школе делалось все возможное для того, чтобы юные бурибаевцы не только получали знания, но и любили спорт, искусство, ценили труд горняков и хлеборобов, тянулись к нему.
Слайд 4Учитель играет важную роль в жизни каждого человека.
Во времена Советского союза учитель
Учитель играет важную роль в жизни каждого человека.
Во времена Советского союза учитель
Во времена Советского союза учитель
не только передавал необходимые знания, обучал, но и формировал идеологические убеждения, любовь к Родине, воспитывал . Талантливый педагог был для ребёнка другом и советчиком, вникающим в учебные и семейные проблемы.
М. И. Калинин называл учителя «инженером человеческих душ»
Эта профессия была очень почетной.
Учитель являлся идеальным образом для подражания
Лира Шариповна соответствовала этим требованиям и сделала намного большее:
Вклад Камаловой в педагогике, в воспитании был огромным и она заслужено удостоена многих наград.
М. И. Калинин называл учителя «инженером человеческих душ»
Эта профессия была очень почетной.
Учитель являлся идеальным образом для подражания
Лира Шариповна соответствовала этим требованиям и сделала намного большее:
Вклад Камаловой в педагогике, в воспитании был огромным и она заслужено удостоена многих наград.
Следующая -
Траян. Римский император 98 —117