Исторические формы социальной организации общества на основе характерных признаков

Слайд 2

Тема урока 2.3.1. - Разнообразие теорий о социогенезе. 2.3.2. - Исторические формы социальной

Тема урока 2.3.1. - Разнообразие теорий о социогенезе. 2.3.2. - Исторические формы социальной организации общества.
организации общества.

Слайд 3

Цели обучения Критерии оценивания

2.3.1. - определять исторические формы социальной организации

Цели обучения Критерии оценивания 2.3.1. - определять исторические формы социальной организации общества
общества на основе характерных признаков; 2.3.2. - обобщать информацию из различных источников и формулировать выводы с полным обоснованием о социальной стратификации современного общества;

2.3.1. -характеризует исторические формы социальной организации общества, выявляя их характерные признаки;

Слайд 4

Проработать материал (приложение) определить отличие формационного от цивилизационного похода. Сравнить, выявить их

Проработать материал (приложение) определить отличие формационного от цивилизационного похода. Сравнить, выявить их
недостатки. Ответы записать в тетради

Слайд 5

СОЦИОГЕНЕЗ (от лат. societas - общество и греч. genesis - происссож-дение, возникновение) - англ. socio-genesis; нем.Soziogenese. 
1. Учение о происхождении общества. 
2. Процесс исторического и эволюционного формированияобщества.

СОЦИОГЕНЕЗ (от лат. societas - общество и греч. genesis - происссож-дение, возникновение)

Слайд 6

Работа с карточками с признаками этноса. Студенту надо выбрать наиболее существенный признак

Работа с карточками с признаками этноса. Студенту надо выбрать наиболее существенный признак
этноса и аргументировать свой выбор.
Признаки этноса
1. Общее сознание
2. Кровное родство
3. Единство языка
4. Общая культура и традиции
5. Устойчивая межпоколенная прееемственность
6. Единство территории
7. Общность исторической судьбы

Слайд 8

Исследовательский вопрос:
Какие факторы являются наиболее важными в этнообразующем процессе?
Аргументируйте свои

Исследовательский вопрос: Какие факторы являются наиболее важными в этнообразующем процессе? Аргументируйте свои ответы.
ответы.