Содержание
- 2. Цель урока: дать характеристику одной из главных Великих реформ Александра II – отмене крепостного права в
- 3. План урока: Император Александр II Причины отмены крепостного права Основные положения отмены крепостного права Значение отмены
- 4. Назовите императоров, изображенных на картинках. Кто из них отменил крепостное право? 1 2 3
- 5. Правильный ответ: 1 – Николай I 2 – Николай II 3 – Александр II
- 6. Александр II Вошёл в русскую и болгарскую историографию как Освободитель (в связи с отменой крепостного права
- 7. «Александру II досталось наследство, обремененное запоздалыми преобразовательными вопросами, давно просроченными обещаниями и недавними тяжкими утратами... императору
- 8. Дайте определение термину «крепостное право» Крепостное право – форма зависимости крестьян, прикрепление их к земле и
- 9. В русской литературе не раз затрагивались проблемы, связанные с крепостным правом. Целый ряд писателей направляли свои
- 10. Первым по времени произведением подобного рода в русской литературе является книга А. Н. Радищева «Путешествие из
- 11. На какие две категории делились крепостные крестьяне перед Крестьянской реформой 1861 года? 1. На консерваторов и
- 12. Правильный ответ: На оброчных и барщинных.
- 13. Назовите основные причины отмены крепостного права в России 1. Крепостное право негативно влияло на накопление капитала
- 14. Назовите точную дату отмены крепостного права 19 февраля 1861 года 7 марта 1861 года 19 января
- 15. Правильный ответ: 19 февраля (3 марта) 1861 в Петербурге Александр II подписал Манифест об отмене крепостного
- 19. Скачать презентацию
















Анна Леопольдовна (7 декабря 1718 - 19 марта 1746)
Многоголосная бытовая песня кант
Контрреформация в Беларуси
Франция: от монархии к республике
Блокада Ленинграда
Фашизм на Балканах. Греция, Болгария и Румыния в годы Второй мировой войны
Участники войны: Дедушка
Не тлеть, а гореть! (Рассказ о педагоге Елесичевой Татьяне Августовне)
Презентация на тему Географическое положение. Периоды истории Древнего Египта
Определение дня недели по дате события
соц. вос. в др. риме
Междуречье. Путешествие книги в прошлое по ленте времени
Заикина Светлана Александровна учитель начальных классов МОУ гимназии №1 г. Миллерово
Трафальгарская площадь
Периодизация Второй мировой войны
Народные движения XVII века
Уголки Воронежа. Рисуем пастелью
Образовательные реформы Петра I
Роль газеты Казах и журнала Айкап в формировании национального самосознания казахского общества в начале XX века
Последний российский император Николай II
Промышленный переворот в Англии
Русско–Японская война 1904 – 1905 гг
Основные направления развития общественной мысли в новое и новейшее время. Раздел VII. Развитие общественно-политической мысли
Most popular and famous attractions in Saransk
История Казахстана в лицах
Внеклассное мероприятие. Елеферова Е.А., Иванова М.Н., МОУ СОШ №7 День Согласия и примирения
Казанский собор
Европейское общество в раннее новое время