Содержание
- 2. Аннотация Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи» Данный УМП направлен на изучение
- 3. Методические задачи Рассмотреть как связаны боги и титаны Древней Греции Показать схожесть семейных уз богов, титанов
- 4. Учебные темы программы Основополагающий вопрос: В чем сходство родственных уз богов, титанов и людей? Проблемные вопросы:
- 5. Деятельность учащихся самостоятельный поиск учащимися информации; групповая работа учащихся над исследованиями; обсуждение полученной информации в рамках
- 6. Темы самостоятельных исследований учащихся Боги и их связь с людьми. Герои – кто они? Зачем появились
- 7. План проведения проекта Введение в тему – 1 урок (20 мин.) Организационная работа (разбивка на группы)
- 8. Материалы учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему («визитка») Примеры работ учащихся: презентация
- 10. Скачать презентацию







Формирование общества потребления в брежневский период. Власть и общество
Афганистан - незаживающая рана
Живая связь времен (окружающий мир, 3 класс)
Tremtis
Презентация на тему Защитники Земли Русской
Театр в Греции
Подвиг Жени Табакова
Экономические реформы Петра 1
Белая книга России. Строительство, перестройка и реформы: 1950-2013 годы
Чорна рада. Хроніка 1663 року
Франция. Революция 1848 года и Вторая империя, 9 класс
Великая Отечественная война
Презентация на тему Культура и Быт на Руси XV-XVI веков
Иудаизм в России
Социально-экономическое развитие Республики Беларусь в 1990-е годы
Чешские архивы по периоду социализма
Внешняя политика России в 16 веке
Интересные факты о древней цивилизации майя
Гражданская мораль и право в античную эпоху
Правление Ивана IV Грозного
Александр Владимирович Мельников
Восстание декабристов
В Риме при императоре Нероне
solnechnyy_kalendar
Город Калуга
Севастополь — город-памятник и город памятников
Мой город самый красивый, мой город самый родной! Новокубанск
Регенство Анны Леопольдовны