Приобретение Социально-исторического опыта учащихся и осознание гражданской идентичности

Слайд 2

ТГГПУ 2006-2010гг. Бакалавр истории.
КФУ 2010-2012гг. Магистр истории.

ТГГПУ 2006-2010гг. Бакалавр истории. КФУ 2010-2012гг. Магистр истории.

Слайд 3

Гражданская идентичность-осознание, принадлежности к сообществу граждан того или иного государства.

Гражданская идентичность-осознание, принадлежности к сообществу граждан того или иного государства.

Слайд 4

Цель

Формирование социально-исторического опыта учащихся и осознание гражданской идентичности на уроках истории и

Цель Формирование социально-исторического опыта учащихся и осознание гражданской идентичности на уроках истории и во внеклассной деятельности.
во внеклассной деятельности.

Слайд 5

Задачи

Проработка связей «ученик-народ-история государства- нация».
Сформировать гражданскую идентичность поверх национальной.
Применение учеником своих знаний

Задачи Проработка связей «ученик-народ-история государства- нация». Сформировать гражданскую идентичность поверх национальной. Применение
в плоскости гражданской идентичности.

Слайд 6

Методы и приёмы

Диалог.
Работа с картами.
Применение культурного подтекста на уроках истории России.
Исторические суды.
Театральные

Методы и приёмы Диалог. Работа с картами. Применение культурного подтекста на уроках
сценки.
Имя файла: Приобретение-Социально-исторического-опыта-учащихся-и-осознание-гражданской-идентичности.pptx
Количество просмотров: 44
Количество скачиваний: 0