Содержание
- 2. Актуальность: Данная тематическая программа летней смены детского оздоровительного лагеря обширна. Большая часть её посвящена теме Великой
- 3. Цель: создать оптимальные условия для организации и отдыха детей в летний период, их физического, творческого, патриотического
- 4. Продолжительность смены: 14 дней (08.06.2020-22.06.2020) Место прохождение практики: МБОУ Школа № 43 г. Мурманска Адрес: улица
- 5. ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗРАСТА ДЕТЕЙ, НА КОТОРЫХ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА Дети 7-8 лет : одвижность; любознательность; конкретность мышления; большая
- 6. ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗРАСТА ДЕТЕЙ, НА КОТОРЫХ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА Дети 9-11 лет : большая жизнерадостность; увлекает совместная коллективная
- 7. НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ: социально-педагогическое: формирование социальной компетенции как развитие основ социализации; физкультурно-спортивное: вовлечение детей в различные формы
- 8. ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1.Принцип гуманизации отношений: построение всех отношений на основе уважения и доверия. 2. Принцип
- 9. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Подготовительный период: изучение истории вожатского дела, основ безопасности жизнедеятельности и оказания первой медицинской
- 10. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 2. Адаптационно-организационный период: праздник открытия смены «Лагерь, втречай!»; встреча детей и знакомство друг
- 11. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 3. Основной период: осуществление ведущих направлений программы; коллективно-творческая деятельность детей; сплочение детского коллектива
- 12. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Итоговый период: проанализировать с детьми уровень развития коллектива, уровень организации отрядной программы; подведение
- 13. РАСПОРЯДОК ДНЯ
- 14. ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Долгосрочные: приобретение навыка жизни в коллективе; расширение кругозора; укрепление здоровья детей; воспитать
- 15. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Качественные показатели: 1.получение опыта в различных сферах деятельности; 2.создание отдыха детей более
- 16. Беседа детям о Великой Отечественной Войне Цель: Воспитать детей как патриотов своей Родины, знающих ее историческое
- 17. «Что мы знаем о дорожных знаках?» Цель: Научиться узнавать знаки дорожного движения. Задачи: Научиться правильно называть
- 18. Игра - путешествие «Мир сказок» Цель: создать условия для патриотического воспитания и творческой самореализации детей, посредством
- 19. Праздник «Олимпийские игры» Девиз олимпийских игр: «Быстрее, выше, сильнее». Цель: Повышение социальной активности и укрепления здоровья
- 20. Мастер – класс по актерскому мастерству: «Искусство быть разным» Цель: Раскрытие творческой индивидуальности и актёрских способностей
- 22. Скачать презентацию



















Российская империя при Екатерине II. Российская империя при Павле I. Повторение. 8 класс
Документальный фильм Дом
Столетняя война
Просветители дореволюционной России
Гостиный двор
Проверка знаний В мире Древнего искусства
Великая Отечественная война
Технические открытия и выход к Мировому океану
Для чего создана РОСРЕКОН
Средневековье
Царь Грозный – социальный инженер, создатель опричнины. Тема 16
Презентация на тему Перемены в духовной жизни
Правление Александра I и Николая I
С Днём Защитника Отечества. Игровая виртуальная викторина
Ростовский кремль
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников при ознакомлении с Курским краем
Образ готического собора в средневековом городе
Крымская война (1853-1856)
Военные походы фараонов
История завода ООО РК-Гранд в лицах
Внешняя политика России в 1725 – 1762 годах. План урока: Основные направления внешней политики. Семилетняя война. Итоги внешней политики. Д\з: § 23.
Город Ангарск
Українське мистецтво ХХ ст
Мой прадедушка был на войне
Василий Шуйский, его свержение и семибоярщина
Возникновение письменности на Руси
Презентация на тему Внешняя политика Александра II
Карта – важный источник при изучении края