Умники и умницы 5 класс

Содержание

Слайд 2

Триумф, рабовладельческий строй, демократия, тирания, государство, завоевания, император.

конкурс № 1

Правописание исторических терминов

Триумф, рабовладельческий строй, демократия, тирания, государство, завоевания, император. конкурс № 1 Правописание исторических терминов

Слайд 3

Историю нужно изучать для того что бы…

конкурс № 2

красноречия

Историю нужно изучать для того что бы… конкурс № 2 красноречия

Слайд 5

Кому принадлежат эти слова?

«Я выбираю кратчайший путь, чтобы внезапно напасть на врагов».

Кому принадлежат эти слова? «Я выбираю кратчайший путь, чтобы внезапно напасть на врагов».

Слайд 6

Кому принадлежат эти слова?

«Какой великий артист погибает»

Кому принадлежат эти слова? «Какой великий артист погибает»

Слайд 7

Кому принадлежат эти слова?

«Стыдно нам, перешедшим морской пролив, бояться ручейка. Трубите к

Кому принадлежат эти слова? «Стыдно нам, перешедшим морской пролив, бояться ручейка. Трубите к наступлению!»
наступлению!»

Слайд 8

Какой битве посвящена иллюстрация?

Какой битве посвящена иллюстрация?

Слайд 9

Какой битве посвящена иллюстрация?

Какой битве посвящена иллюстрация?

Слайд 10

Какой битве посвящена иллюстрация?

Какой битве посвящена иллюстрация?

Слайд 11

Какому государству посвящена эта легенда?

И живет там бог Хапи. Когда он опускает

Какому государству посвящена эта легенда? И живет там бог Хапи. Когда он
свои кувшины река разливается, когда поднимает – высыхает.

Слайд 12

Какому государству посвящена эта легенда?

Каждые девять лет жители посылали на остров семь

Какому государству посвящена эта легенда? Каждые девять лет жители посылали на остров
девушек и семерых юношей. Там их пожирал Минотавр – чудовище, имевшее туловище человека и голову быка.

Слайд 13

Какому государству посвящена эта легенда?

Некогда по левому берегу реки жило племя. В

Какому государству посвящена эта легенда? Некогда по левому берегу реки жило племя.
одном из городов правил царь Нумитор. Его младшим братом был злой и завистливый Амулий. Он отнял у Нумитора власть, а дочь царя Рею Сильвию насильно сделал весталкой.

Слайд 14

Кто автор этого закона?

Если человек украл имущество храма, он должен быть казнен.
Если

Кто автор этого закона? Если человек украл имущество храма, он должен быть
человек украл осла, овцу или раба, он должен быть казнен.
Если человек ударил отца, ему следует отрубить руку.
Если человек выбил зуб человеку, ему самому следует выбить зуб. Если человек выколол глаз человеку, ему самому следует выколоть глаз. …

Слайд 15

Кто автор этого закона?

Мать черная, земля многострадальная,
С которой сбросил я позорные столбы,
Рабыня

Кто автор этого закона? Мать черная, земля многострадальная, С которой сбросил я
раньше, а теперь свободная.
На родину….
Вернул я многих на чужбину проданных.
Освободил и здесь на милой родине
Рабов, дрожавших перед волею господ.

Слайд 16

Кто автор этого закона?

Ни одна семья не должна пользоваться более чес тысячью

Кто автор этого закона? Ни одна семья не должна пользоваться более чес
югеров государственной земли.
Излишки земли следует отобрать и небольшими участками без права их продажи раздать бедным гражданам.

Слайд 17

О каком «Чуде света» идет речь?

Ее высота была изначально 147м, а

О каком «Чуде света» идет речь? Ее высота была изначально 147м, а
длина стороны основания – 232 м. Для ее сооружения потребовалось 2 млн. 300 тыс. огромных каменных блоков, средний вес которого 2,5 т.

Слайд 18

О каком «Чуде света» идет речь?

Они размещались на широкой четырехъярусной башне. Платформы

О каком «Чуде света» идет речь? Они размещались на широкой четырехъярусной башне.
террас были сложены из каменных плит, покрытых слоем камыша и залитых асфальтом. Далее шли прокладки из двух рядов кирпичей, скрепленных гипсом и свинцовых плит, не пропускавших воду в нижние этажи. Все это сложное сооружение было покрыто толстым слоем плодородной земли, который позволял высаживать самые крупные деревья.

Слайд 19

О каком «Чуде света» идет речь?

Постройка оригинально соединяла в себе восточную ступенчатую

О каком «Чуде света» идет речь? Постройка оригинально соединяла в себе восточную
пирамиду и ионический периптер. Почти нетронутой постройка простояла около 1800 лет посреди опустевшего города до 15 в., когда была разобрана крестоносцами.
Имя файла: Умники-и-умницы-5-класс.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0