Подготовка к написанию сочинения по картине Фёдора Павловича Решетникова Опять двойка

Слайд 2

Что объясняет нам название картины?
Какова обстановка квартиры, изображённой на картине? Как

Что объясняет нам название картины? Какова обстановка квартиры, изображённой на картине? Как живут ее герои?
живут ее герои?

Слайд 3

Как художник показал, что главный герой – ученик?
Определите возраст мальчика
Опишите внешний вид

Как художник показал, что главный герой – ученик? Определите возраст мальчика Опишите
мальчика, его позу. Что можно сказать о выражении его лица?
О чем говорит его «бывалый» портфель?

Слайд 4

Как относится мама к появлению своего сына с очередной двойкой?
Каково отношение к

Как относится мама к появлению своего сына с очередной двойкой? Каково отношение к мальчику младшего братишки?
мальчику младшего братишки?

Слайд 5

Что выражают взгляд и поза сестры?
Как вы думаете, как она учится?

Что выражают взгляд и поза сестры? Как вы думаете, как она учится?

Слайд 6

Кто встречает мальчика с радостью?
Есть ли у мальчика возможность учиться?
Какова основная мысль

Кто встречает мальчика с радостью? Есть ли у мальчика возможность учиться? Какова основная мысль картины?
картины?