Стихотворения о Пушкине

Слайд 2

Домашнее задание

1. Указать авторов стихотворений о Пушкине
2. Продолжить таблицу (материал – в

Домашнее задание 1. Указать авторов стихотворений о Пушкине 2. Продолжить таблицу (материал
презентации)
3. Наизусть стихотворения «Пророк», «Я памятник себе воздвиг»
4. Проанализировать (письменно) одно из стихотворений А.С.Пушкина

Слайд 3

ЧТО?
Историко-биографический комментарий
Место стихотворения в творчестве поэта
Ведущая тема
Лирический сюжет
Проблема
КАК?
Лирический герой
Преобладающее настроение
Жанр
Строфа
Размер, ритм и

ЧТО? Историко-биографический комментарий Место стихотворения в творчестве поэта Ведущая тема Лирический сюжет
рифма
Основные образы
Лексика
Поэтический синтаксис
Изобразительные средства (тропы)
Звукопись
ЗАЧЕМ?
1.Идея

Анализ стихотворения

Слайд 6

Пророк 1826

Пророк 1826

Слайд 7

«Поэт» (1827)

Творчество и вдохновение дают поэту дар провидения и величие. До

«Поэт» (1827) Творчество и вдохновение дают поэту дар провидения и величие. До
прихода вдохновения поэт
“меж детей ничтожных мира,
быть может, всех ничтожней”, но
“лишь божественный глагол
до слуха чуткого коснется,
душа поэта встрепенется,
как пробудившийся орел”. 
творчество понимается Пушкиным как религиозное призвание, связанное с темой жертвенности

Слайд 8

«Поэт и толпа» (1828)

Зачем так звучно он поет? ..     Как ветер песнь

«Поэт и толпа» (1828) Зачем так звучно он поет? .. Как ветер
его свободна,     Зато как ветер и бесплодна:     Какая польза нам от ней?    
***     Подите прочь - какое дело     Поэту мирному до вас!     В разврате каменейте смело,     Не оживит вас лиры глас
По мнению Пушкина, поэты рождаются «для вдохновенья, для звуков сладких и молитв».

Слайд 9

«Поэту» (1830)

Пушкин создает образ поэта, борющегося за свободу выражения своих мыслей, за

«Поэту» (1830) Пушкин создает образ поэта, борющегося за свободу выражения своих мыслей,
правдивость поэзии, за свою независимость от власти денег и толпы.
Поэт! не дорожи любовию народной.     Восторженных похвал пройдет минутный шум;     Услышишь суд глупца и смех толпы холодной:     Но ты останься тверд, спокоен и угрюм.

Слайд 10

«Эхо» (1831)

Автор сравнивает
творческую деятельность поэта с эхом:    … На всякий звук     Свой отклик в

«Эхо» (1831) Автор сравнивает творческую деятельность поэта с эхом: … На всякий
воздухе пустом     Родишь ты вдруг....     Тебе ж нет отзыва.... Таков     И ты, поэт!..

Слайд 11

“Я памятник себе воздвиг нерукотворный” (1836)

И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые

“Я памятник себе воздвиг нерукотворный” (1836) И долго буду тем любезен я
я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу И милость к падшим призывал.
Веленью божию, о муза, будь послушна,      Обиды не страшась, не требуя венца,      Хвалу и клевету приемли равнодушно      И не оспоривай глупца.

- духовное завещание поэта
 Главная мысль – признание божественной природы поэзии и ее высокого гуманистического значения. Пушкин в этой мысли продолжает традицию поэтов предшествующих эпох, но добавляет собственные размышления на эту тему.

Имя файла: Стихотворения-о-Пушкине.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0