Задание 15.2. Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста

Слайд 2

Как вы понимаете финал текста … ?
Как вы понимаете смысл предложения …

Как вы понимаете финал текста … ? Как вы понимаете смысл предложения
?
Почему герой … ?

Как может быть сформулирован вопрос

Слайд 3

Композиция сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста

Композиция сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста

Слайд 4

Шаг 1. Работаем с предложенным фрагментом.

«Это старые мудрые книги, в них есть

Шаг 1. Работаем с предложенным фрагментом. «Это старые мудрые книги, в них
душа. Я их очень любил. Ты сбереги их, родной мой, и придёт время, когда они станут твоими друзьями».

выделяем ключевые слова

книги
душа
друзья

Общение с книгой сродни живому общению. Книги – наши друзья.

формулируем идею

Слайд 5

Шаг 2. Работаем с текстом.

Оба аргумента должны быть только из прочитанного текста!
Дед

Шаг 2. Работаем с текстом. Оба аргумента должны быть только из прочитанного
помнит, как его внук однажды пытался сочинить стихи про Галактику.
2. Книги деда имеют особенный запах: они пахнут морем и тропическими растениями.

1. Книги вдохновляют, заставляют поверить в себя.

2. Книги развивают фантазию, обогащают, вызывают приятные воспоминания.

текст

подтекст