Содержание
- 2. Как вы понимаете финал текста … ? Как вы понимаете смысл предложения … ? Почему герой
- 3. Композиция сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста
- 4. Шаг 1. Работаем с предложенным фрагментом. «Это старые мудрые книги, в них есть душа. Я их
- 5. Шаг 2. Работаем с текстом. Оба аргумента должны быть только из прочитанного текста! Дед помнит, как
- 7. Скачать презентацию




Петр Ильич Чайковский (1840-1893)
А.С.Пушкин. _Капитанская дочка_. Готовимся к ЕГЭ по литературе .Почему судьба благоволит простосердечному Гриневу,
Библиотечный онлайн - урок Печатная или электронная?
Константи́н Дми́триевич Бальмо́нт (1867-1942)
А.С.Пушкин Песнь о вещем Олеге
Жизнь и творчество Сергея Александровича Есенина
Литература в годы Великой Отечественной войны
Владимир Набоков Обида. Поход в Музейный Дом. Эмилия Шанкс Наём гувернантки
Леонардо да Винчи. 8 класс
Цариця водиця. Загадки, прислів’я та приказки про воду
И.А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова
Лев Николаевич Толстой
Георгий Николаевич Попандопуло
Квинт Тертуллиан
Н.А. Назарбаев. Биография
Wierzę. Jan Brzechwa
А. Куприн «Слон» Урок литературного чтения в 3 классе. Учитель: Голубева С.А.
Стихи о Великой Отечественной войне Якова Терентьевича Вохменцева
Баба-Яга. 3 класс
А.С. Пушкин повести Белкина
Евгений Львович Шварц (1896-1958)
7-Б литература 28.09
Вениамин Блаженный
Владимир Дмитриевич Вольховский (1798 - 1841)
Читаем, думаем, взрослеем
Michelangelo Buonarroti (1475-1564)
Русская культура в произведениях русских классиков. Символы русской культуры
Исторический портрет - Н.Самурский