Содержание
- 2. План урока 1.Понятие «личность» 2. Понятие « индивид» 3. Понятие «индивидуальность» 4.Закрепление изученного: -определения понятий -схемы
- 3. Цели и задачи урока Цели: -ознакомление с научными представлениями об уникальности человеческой личности -доказательство влияния природных
- 4. Притча о философе Диогене «Ищу человека !»
- 5. Понятие «личность» «Личность» (лат. persona)-результат социализации индивида, который усваивает систему ценностей, выработанных человечеством. Личностью не рождаются,
- 6. С о ц и а л и з а ц и я Социализация- процесс усвоения человеком
- 7. Научные споры о личности Антропологический подход Социологический подход Персоналистический подход Личность - носитель общечеловеческих свойств. Рассматривается
- 8. Понятие «индивид» Раньше слово «индивид» имело исключительно биологическое значение и обозначало отдельную «особь» как представителя биологического
- 9. Понятие «индивидуальность» «Индивидуальность» –совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики
- 10. Повторяем понятия: «личность» «индивид» «индивидуальность» «социализация» «социальная роль» «социальные нормы»
- 11. Личность Способна нести ответственность и решать проблемы Продукт социализации человека Контролирует поведение, обладает силой воли Отличается
- 12. Индивид Имеет свои желания и стремления Биосоциальное существо Обладает правилами и обязанностями человека
- 13. индивидуальность Отличается творчеством и оригинальностью в деятельности Обладает неповторимыми особенностями личность индивидуальность Свойства личности, составляющие основу
- 14. Готовимся к ЕГЭ 1.Какой признак характеризует человека как личность: а) активная жизненная позиция б) физическое и
- 15. 3. Индивидуальность - это : а) специфические черты, присущие человеку как биологическому организму б) темперамент человека,
- 16. 5. Верны ли следующие суждения? А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе Б.
- 17. Основные выводы: Человеком рождаются, личностью становятся, индивидуальность отстаивают!
- 18. «Народу много, людей мало…» Диоген Человек, которого искал Диоген: «того, чью сущность отражают не внешние признаки,
- 19. Домашнее задание Л.Н.Боголюбов «Обществознание» 10 класс Параграф 28, стр.290-294, вопросы 1,2,3 (устно)
- 21. Скачать презентацию


















Медиапоказатели - РЕН ТВ. Рейтинг
Социальный проект Импульс
Пуховичская районная организация защиты прав потребителей
Александр Николаевич Вертинский.(1889-1957) Алекса́ндр Верти́нский—выдающийся русский эстрадный артист, киноактёр, композитор, поэт и певец, кумир эстрады в первой половине XX века, лауреат Сталинской премии второй степени. Отец актрис Марианны и Анастас
Проект История села Архангельское Голицыно до революции 1917 года Выполнил: ученик 4 класса Щербаков Александр Руководитель: М
Тревожность . Причины и последствия.
Фаерщики (Пойстеры) как субкультура
Презентация на тему Моя профессия - моё будущее
Презентация на тему Выпускной в школе
Почему мы часто слышим слово «Экология» ?
Презентация на тему "Маленькие истории о Людях с большой буквы"
Презентация на тему Игрушки наших предков
Отделение социальной помощи семье и детям г. Суоярви
Презентация на тему История Конституции
Презентация на тему "Ценность родства и семейные ценности"
Семья и быт
Презентация на тему Экономическое устройство России
Толерантность в образовательной среде. Толерантность и мы
Презентация на тему Алёша Попович
Деятельность социально-культурных учреждений
Презентация на тему День знаний в 1 классе
Презентация на тему Географические названия на буквы Н и К
Региональные структуры и их специфика
Итоги Московской конференции и Правления МТА
Толерантность. Классный час
Соціологія. Особливості
Белорусская республиканская пионерская организация
Локальные формы социального обеспечения