Содержание
- 2. Личность
- 3. Ананьев выделял в системе человекознания четыре основных понятия : Индивид; Субъект деятельности; Личность; Индивидуальность.
- 4. Индивид - это человек как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens. Пол, биохимические и физиологические
- 5. Личностью понимается индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности. Направленность, ценности, социальные потребности, социальный статус,
- 6. Личность темперамент задатки и способности мотивация характер воля чувства
- 7. Субъект — это индивид как носитель сознания, обладающий способностью к деятельности. Темперамент, сознание, воля, мышление, восприятие,
- 8. Субъект сознание активность деятельность
- 9. Индивидуальность — это совокупность психических, физиологических и социальных особенностей конкретного человека с точки зрения его уникальности,
- 10. индивид субъект личность И Н Д И В И Д У А Л Ь Н О
- 11. Процесс перехода одной формы развития человека в следующую стадию закономерно происходит по мере взросления человека, но
- 12. Наступление последующей стадии не уничтожает предыдущую: человек, ставший субъектом в связи с формированием сознания и речи,
- 13. « Индивидом рождаются, личностью становятся, индивидуальность – отстаивают»
- 15. Скачать презентацию












БЦ Хэсэд Авраам
Мораль и религия 19 века 8 класс
Перше знайомство з командою МХП
Медиация в моей жизни
Основы социального проектирования
Презентация на тему Правовые основы брака и семьи
Презентация на тему Духовный мир древних обществ
То, что с тобой навсегда - семья!
Презентация на тему Права и обязанности несовершеннолетних
Почему подростки выбирают агрессивных лидеров
Что такое скульптура.
Сохраним Землянам чистую планету
Работа депутата с обращениями жителей дома 9 по проспекту Коммунистическому
Исследовательская работа ученика 3 г класса Керимова Арслана «О цветовых предпочтениях учащихся »
Первичная профсоюзная организация Выборгской ТЭЦ-17 филиала Невский ПАО ТГК-1
Комитет Социального Диалога
Презентация на тему Страна, Открывшая путь в космос!
«Девиантное материнство»
Кросс-культурная чувствительность в интерпретации данных сравнительных социологических исследований
Фотографии с районного конкурса
Критерии общественного прогресса: история и современность
Центр развития детей и молодежи города Смоленска
Презентация на тему Характер
Изучаем Россию и мир, вместе с Молодежным клубом РГО
Таинственные пирамиды
Важен ли для школьника режим? Если ты думаешь на год вперед – посади семя. Если ты думаешь на десятилетия вперед – посади дерево. Е
Ворончихина Татьяна-ученица Мари-Турекской школы, волонтер, член детского актива муниципального штаба
Человек и общество