Содержание
- 2. Цель лекции: Ознакомить обучающихся с основными: количественными методами сбора социологической информации; качественными методами анализа социологической информации.
- 3. Вопросы выносимые на рассмотрение: 1.Общая характеристика количественных методов сбора социологической информации: а) устные методы сбора социологической
- 4. Устные методы сбора социологической информации Социологическое интервью: формализованное фокусированное свободное экспертное интервью в фокус-группе телефонное
- 5. Письменные методы сбора социологической информации Анкетный опрос: индивидуальный групповой электронный почтовый прессовый
- 6. Метод - анализ документов При анализе документов источником социологической информации выступают сообщения, которые содержатся в протоколах,
- 7. Контент-анализ (анализ содержания) - наиболее значительный метод сбора и обработки документальной информации. Этот метод представляет собой
- 8. Применение количественного метода и метода анализа документов в реконструкции исторических процессов периода Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
- 9. Этнический состав Крымской АССР к началу войны ( по данным переписи населения 1939 года): русские 558
- 10. Количество военнослужащих мобилизованных и служивших в РККА, РККФ за весь период войны кадровые военнослужащие проходившие срочную
- 11. Форма представления к награде Наградной лист – представляет собой своеобразную социологическую анкету с четко установленной структурой,
- 12. Изложение личного боевого подвига или заслуг – занимает, как правило, по объему вторую половину листа, в
- 13. Наградной список – данные награждаемых воинов и краткое описание их военных заслуг (приказы командиров полков, отдельных
- 14. Количество награждений по Крымской АССР 1941-1945гг. (включая войну с Японией) по данным электронного ресурса «Подвиг народа»
- 15. Военные заслуги воинов крымских татар Первое представление было осуществлено 24 июня 1941 года к ордену Красного
- 16. Военные заслуги военнослужащих крымских татар отраженные в боевых наградах Общее количество награждений военнослужащих крымских татар –
- 17. Партийный состав награжденных военнослужащих крымских татар в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. Офицерский состав: члены ВКП (б)
- 18. Более 200 человек закончили войну в звании подполковников и полковников. Среди них: 8 командиров полков 38-го
- 19. Воины крымские татары, представленные к званию «Герой Советского Союза» за подвиги в Великой Отечественной войне 1941–1945
- 23. Хронология представлений и награждений воинов крымских татар званием Героя (по годам) За 1941–1942 гг. из 3
- 24. Анализ содержания доступных для нас наградных листов показал: с 1941 по 1946 гг. 20 военнослужащих из
- 25. За годы войны и после ее окончания за военные заслуги в годы войны было награждено званием
- 26. Среди летчиков истребительной, штурмовой и бомбардировочной авиации, призванных из Крымской АССР, большую часть составляют русские и
- 27. Выводы: 1. Современная социология располагает эффективными количественными и качественными исследовательскими методами, при умелом использовании их они
- 29. Скачать презентацию


























Федеральная программа Молоды душой
Кашира в лицах
Лучший социальный работник учреждения социального обслуживания
Презентация на тему Социальный портрет молодежи
Муниципальные формы социального обеспечения
Типичные вопросы по драматическим произведениям
Социология как наука
Презентация на тему Жан Батист Пьер Антуан де Моне Ламарк
Красноярский край
Урок развития речи на публицистическую тему «Люби и охраняй природу»
Школа Я волонтер. Ленинский дом детского творчества. Город Магнитогорск
Социальные статусы и роли
Социальный анализ маргинальности
Презентация на тему ко дню инвалидов
Презентация на тему "Миф. Древнегреческая мифология"
Селективное кодирование. Групповая идентификация
Социальная общественная миссия Чтим традиции
Социальный статус и социальное положение
Помощники на кухне
Влияние SJW-культуры на игропром на примере Mass Effect: Andromeda
Презентация на тему Влияние шоколада на организм человека
Гендер - социальный пол
Кошки спасенные приютом Филимоша
Красивая школьная одежда от 8б класса Над проектом работали ученики 8б класса
Лидер 21 века
Презентация на тему Образование в США
Поведенческий подход, системный подход, отношенческий подход. Концепция максимизирующего бюрократа Вильяма Нисканена (1971)
Сфера духовной жизни